in,on,under方位介詞用法

《in,on,under方位介詞用法》是茂名市官山學校（刪）提供的微課課程，主講教師為彭敏。

基本介紹

• 中文名：in,on,under方位介詞用法
• 提供學校：茂名市官山學校（刪）
• 主講教師：彭敏
• 類別：微課

課程簡介

本課主要學習in,on, under方位介詞，目標學生為國小低年級學生。通過創造常見生活情景，學生更好地理解掌握這三個方位介詞。

設計思路

1.本課目標學生為國小低年級學生，故難度設計不宜過高，以口語練習和單詞書寫為宜。 2.引入。本課設計生活中常見的情景，John房間的東西沒有收拾好，隨意亂放，以此引出方位介詞。 3.學習方位介詞。John的媽媽看到東西亂放，驚嘆球在床上，書本在椅子下，衣服在垃圾桶里，學習in,on,under。 4.書寫練習。John答應收拾好東西，同學們找找物品的位置並寫下來。 5.口語練習。John的媽媽進來，問"Where is...",同學們回答，鞏固方位介詞的掌握。 6.小結本課所學，同時希望同學可以收拾好自己的東西。