方亮輝

方亮輝

方亮輝同志擔任區教研室副主任、國小語文教研員。主編《國小語文名師教例賞析》、《課程改革在鄞州》叢書等。

基本介紹

  • 中文名:方亮輝
  • 國籍中國
  • 民族:漢族
  • 代表作品:主編《國小語文名師教例賞析》、《課程改革在鄞州》叢書等
  • 職務:區教研室副主任、國小語文教研員
簡介,成就,出版圖書,評價,

簡介

方亮輝同志擔任區教研室副主任、國小語文教研員,努力實踐“學習領先,指導有效”,堅持走教研工作“主題化、課題化、精品化”之路,認真做好研究、指導、管理、服務工作。
組織開展了浙江省五區市國小語文青年教師教學聯誼活動、略讀語文教學研討活動、同課異構教學研討、中國小新課程通識培訓、學科培訓等系列教研活動、培訓活動。

成就

根據教學中發現的問題以及教改動態,積極進行課題研究、總結教學經驗、撰寫論文,課題獲寧波市基礎教育教學研究優秀課題一等獎、市第六屆基礎教育教學成果獎評比二等獎、市教科研成果二等獎;編著《國小語文教例研究》,獲得市、省、中國教育學會國小語文教學研究會學術年會一等獎;主編《國小語文名師教例賞析》、《課程改革在鄞州》叢書等,《重其所重略其所略》《從“魚牛現象” 說起》《從三種閱讀現象談閱讀興趣的培養》《正確處理好語文教學與信息技術整合的兩大關係》等多篇論文分別發表於《語文教學通訊》《信息技術教育》《語文報》等刊物,其中《從“魚牛現象” 說起》2006年3月被《國小各科教與學》中國人民大學資料複印中心轉載。
方亮輝
《小學生熟語學習一本通(六年級)》

出版圖書

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作者名稱:方亮輝
作者類型:
作者時間:2008年6月1日
《國小語文名師教例賞析》以“品名師教例,學名師智慧”為主旨,開展了“國小語文名師教例賞析沙龍”系列活動,分“新課導入”、“整體感知”、“朗讀指導”、“段的教學”、“語言品味”、“讀寫結合”、“課堂終結”等九個主題進行,要求青年教師們積累名師精彩教例,並進行賞析。活動中,我們講名師經典教例,說自...

評價

方亮輝同志認真做好分管工作,開展課程改革調研活動,做好課改總結工作,大力推進校本教研工作,逐步規範教研組工作,認真做好教壇新秀評審工作,抓好教學質量評估工作,做好課題研究管理工作,抓好教師梯隊建設,通過教學研討、課題研究等形式促進教師成長,努力促使我區國小教研、國小語文教研工作更上一層樓。

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