機械製造系是新鄉職業技術學院實力較強,規模較大,專業設定科學合理,師資力量較為雄厚的院系之一。現有專任教師47餘人,其中,具有副高以上職稱10人,講師25人,具有研究生以上學歷8人,雙師素質教師25人,享受國務院津貼1人,享受河南省津貼1人。
基本介紹
- 中文名:新鄉職業技術學院機械製造系
- 專職教師:47人
- 講師:25人
- 省級津貼:1人
機械製造系是新鄉職業技術學院實力較強,規模較大,專業設定科學合理,師資力量較為雄厚的院系之一。現有專任教師47餘人,其中,具有副高以上職稱10人,講師25人,具有研究生以上學歷8人,雙師素質教師25人,享受國務院津貼1人,享受河南省津貼1人。
機械製造系是新鄉職業技術學院實力較強,規模較大,專業設定科學合理,師資力量較為雄厚的院系之一。現有專任教師47餘人,其中,具有副高以上職稱10人,講師25人,具有研究生以上學歷8人,雙師素質教師25人,享受國務院津貼1人...
機電工程系是新鄉職業技術學院實力較強、規模最大的教學系。現有機電一體化技術和電氣自動化技術兩個專業。現有專兼職教師100餘人,其中副教授6人,高級講師9人,講師32人,具有碩士以上學歷教師10餘人,市級學科帶頭人1人,90%以上教師具備雙師師資結構合理。在校生3000餘人。學生參加各級技能大賽,成績斐然。在第五屆...
數控技術專業主要培養學生掌握數控編程、數控工具機操作、數控工具機維護與保養必需的專業理論知識,要求學生具備普通機械加工設備的操作、維修等方面的理論知識及實踐能力;具備從事數控工具機加工操作,數控工藝與程式編制、數控加工設備的操作與維護等工作崗位,能熟練的運用CAD/CAM軟體開展本領域設計等工作的高端技能型專門人才。
新鄉職業技術學院汽車技術系成立於2009年8月,現有教職工56人,其中副教授8人,講師20人,具有碩士學位的教師5人,“雙師型”素質教師26人。形成了一支職稱結構、學歷結構、能力結構合理的專業教師隊伍。開設有“汽車製造與裝配技術”、“汽車技術服務與行銷”、“汽車檢測與維修技術三個專業,培養面向汽車製造、銷售...
河南機電職業學院是省教育廳直屬、公辦全日制高等職業院校。學校始建於1953年,坐落於鄭州南大學城,占地面積782.4畝,建築面積50萬平方米,教學儀器設備總值3.5億元,圖書40萬冊。學校下設23個二級學院,開設61個專業,與洛陽理工學院聯合開設機械設計製造及其自動化等6個本科專業。學校現有專兼職教師599人,其中教授...
河南省高等學校專業綜合改革試點專業:機電一體化技術 河南省職業教育示範性綜合實訓基地:新鄉市起重設備廠有限責任公司實訓基地 河南省優秀基層教學組織:機械製造教研室、智慧型製造教研室 教學成果 截至2022年3月,學院學生在2017在全國職業院校技能大賽三維建模數位化設計與製造賽項中獲一等獎;教師主編教材50餘部,其中...
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建築工程專業自成立以來,在學院黨政領導的親切關懷下,在行業企業和實訓單位的大力支持下,師資、教學、實驗、實訓各方面力量快速增長。建築工程系簡介 積累了豐富的教學經驗,把握著本專業最前沿的實用技術和超前的教育理念,通過院系領導的勵精圖治和全系師生的共同努力,形成了治學嚴謹、工作踏實、師生和諧的育人氛圍...
歷任新鄉教育學院副院長、新鄉市政府綜合辦主任、副秘書長、延津縣委副書記兼常務副縣長、新鄉職業技術學院籌備組組長兼新鄉市教育局黨委副書記、新鄉職業技術學院校長、黨委書記。張林,1968年9月生於河南省虞城縣,籍貫唐河縣,漢族,1989年1月入黨,清華大學博士研究生學歷,教育博士學位;二級教授,一級職業指導師;...
李雪岩 李雪岩,現任新鄉職業技術學院智慧型製造學院團總支書記。所獲榮譽 2022年4月,入選2021年度“河南省優秀共青團幹部”名單。人物經歷 現任新鄉職業技術學院智慧型製造學院團總支書記。
浙江機電職業技術學院|“雙高”專業群電氣自動化技術專業 03:44 收藏 2472 104 電氣自動化技術是一門普通高等學校專科專業,屬自動化類專業,基本修業年限為三年。 [3] 該專業培養熟悉驅動技術、匯流排控制技術及電氣技術的相關國家標準與工藝規範,掌握電工電子、儀器儀表、可程式控制、組態控制等基本知識,具備自動化設備...
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新鄉工程學院(XinxiangInstitute of Engineering)是一所經中華人民共和國教育部和河南省人民政府批准,由新鄉市新投實業有限公司舉辦的全日制民辦普通本科高校 [2] [5]。 學校前身是創建於2003年的河南職業技術師範學院新科學院,2021年,經教育部批准,更名為新鄉工程學院,由獨立學院轉設為獨立設定的民辦本科院校 [2] [...
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責任分工:主持河南科技學院高等職業技術學院黨委全面工作。樂玉忠(院長):男,漢族,1965年10月出生,河南獲嘉人,教授,畢業於洛陽工學院,新鄉市文明教師,校優秀教師,教育部高等學校套用型本科機械工程教學指導委員會委員,河南省高等學校本科工程教育人才培養模式改革試點專業—機制專業負責人,河南省“機械製造及其...
新鄉職業技術學院-航海技術學院是一所經教育行政部門批准和國家海事局審核批准的全日制航海高等職業學院,也是河南省唯一的航海類高等學歷教育院校。新鄉職業技術學院-航海技術學院位於新鄉市小店工業園區。學院占地總面積1800畝,校舍建築面積38萬平方米,室外訓練場地2.2萬平方米,學校教學樓、學生宿舍樓、運動場、圖書館...
以突出能力培養為主線,理論教學與職業實踐訓練並重的教學體系和人才培養模式。2012年11月順利通過了河南省教育廳對藝術類專業辦學水平的評估,裝潢藝術設計教學團隊獲學院優秀教學團隊,在2013年學院技能文化節上獲得了優秀組織獎,學生技能表演一等獎,技能教學成果展一等獎,先後多次獲得學院文藝匯演一等獎。
旅遊管理系成立於2008年12月。設定烹飪工藝與營養、酒店管理、旅遊管理三個專業,教職工40人,學生750餘人。旅遊管理系師資力量雄厚,其中副教授及以上職稱6人,研究生以上學歷13人。系內教學設施完備,設定基本功實訓室、熱菜實訓室、麵點實訓室、中餐擺台實訓室、西餐擺台實訓室、客房實訓室、營養配餐實驗室、導遊實訓...
示範性套用技術類型本科院校建設計畫的通知》(教發規〔2015〕979號)等檔案精神,推動新鄉學院轉型發展,...“4325”工程,最佳化提升裝備製造、食品加工、紡織服裝、現代家居四大支柱產業,重點突破電池電動車、生物...培育我市支柱產業與戰略性新興產業發展急需的機械電子類、生物與新醫藥類...
主要專業課程:管理學、計量學基礎、質量管理導論、質量經濟學、統計質量控制、全面質量管理、質量工程學、可靠性工程、標準化與質量認證、質量時間序列分析、質量前沿講座與案例、試驗設計、生產計畫與控制、運籌學、系統工程、數值計算與仿真、系統建模與仿真、機械製造技術基礎等。本專業為4年制本科,授予管理學學士學位...
電子信息工程 院(系):電氣與電子工程學院(北京校部) 天津職業技術師範大學本科專業設定 共48個詞條201閱讀 機械設計製造及其自動化 機械設計製造及其自動化(Mechanical Design, Manufacturing, and Automation)是一門普通高等學校本科專業,屬機械類專業,基本修業年限為四年,授予工學學士學位。1989年,機械設計製造及其自...
開設的主要課程有高等數學、大學英語、機械製圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工電子基礎、機械工程測控基礎、增材製造工程材料、增材製造技術及套用、增材製造設計、增材製造裝備、產品設計與開發、機電傳動與 PLC 控制、機械製造工程學、計算機工業控制技術、增材製造系統案例分析與設計等。發展前景 增材...
1993年7月至1996 年 7 月在河南新鄉國營755廠工作;1999年7月以來在瀋陽工業大學任教。2023年8月8日,段振雲同志任遼寧機電職業技術學院院長。主講課程 為本科生主講數控技術、機械製造技術基礎、幾何量精度設計與檢測等課程,為研究生主講複雜表面加工技術等課程。出版圖書 主要貢獻 長期從事複雜表面加工技術、現代...
武漢工業學院工商學院 專業:信息管理與信息系統(城市軌道交通營運及信息管理方向)北京交通大學海濱學院 專業:自動化(軌道交通控制、鐵路信號)、機械工程及自動化(高速列車及數控技術)石家莊鐵道大學四方學院 專業:電子信息工程(鐵道通信信號方向)專一院校 南京交通職業技術學院 專業:城市軌道交通工程技術 南京鐵道...
《衝壓成形工藝與模具設計》是由楊占堯主編,航空工業出版社出版的全國高等職業教育“十二五”精品教材。該書可作為高等職業院校、高等專科院校、五年制高職、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院模具專業的教學用書,也可作為數控技術、機械設計與製造等專業拓寬知識面,增設衝壓選修課的教學用書,同時可滿足...
1952年,全國院系調整時,土木建築科融入武漢理工大學、華中科技大學。機械科融入武漢科技大學。紡織科融入河南工程學院。1958年,開封高級工業職業學校、新鄉紡織工業學校、武漢紡織工業學校合併組建河南紡織工業學校。這時,師生整理最佳化古老豫錦編織工藝,採用產於河南南陽的柞蠶絲,題材逐漸廣泛,開始能編制出動物人形,...
在辦好普通中專的同時,學校與西北工業大學聯合舉辦本、專科遠程網路學歷教育,與河南省工貿職業技術學院聯合舉辦“3+2”大專教育,與新鄉市人力資源與社會保障局合作開展新鄉市機關事業單位工勤人員崗位培訓與考試,培養了大批專業技能人才。各類在校生5300餘人,各種培訓班5100餘人。師資力量 學校現有教職工237名,其中專任...
派屈克•格勞普(Patrick Graupp) 1980年,派屈克•格勞普以優異的成績從德雷塞爾大學畢業,並在三洋電機公司培訓中心開始了他的培訓職業生涯。在那裡,他學會了為派往日本以外國家工作的員工講授TWI和其他培訓項目。之後,他被調往印第安納州的光碟製造廠,在回到日本領導三洋全球培訓工作之前,他積累了製造經...