《新課標語文資料金庫》是2008年文心出版社出版的圖書。本書與教材同步，與課文同步，全面收集課文中涉及的相關資料，深化和補充課文的內容，加強課本內外、課堂內外的聯繫，變被動的封閉式學習為主動的探究式學習。
基本介紹
- 頁數：192頁
- 出版社：文心出版社
- 出版時間： 第1版 (2008年11月1日)
- 開本：16
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
正文語種: 簡體中文
ISBN: 9787806836927
條形碼: 9787806836927
尺寸: 25.6 x 18 x 1 cm
重量: 322 g
內容簡介
《新課標語文資料金庫(4年級人教版)》講述了：藉助於新穎的策劃理念，對中國小語文教材這一豐厚的資源進行深度開發，通過此，彌補語文教學的漏洞，強化語文學習的薄弱環節，豐富語文學習的內容，延伸語文課本的功能。
具體特點：1．緊扣課本，服務課堂學習。以各個版本的教材為立足點，以教學要求為依據，圍繞每篇課文的知識點和主要內容收集資料，為廣大師生省去了大量查找資料的時間。2．內容豐富，極大地拓展了同學們的思維空間。3．圖文並茂，激發閱讀興趣。為了更好地表現相關的內容，每《新課標語文資料金庫(4年級人教版)》都配有精美的插圖。4．每一課都設計有互動性的欄目，引導同學們對問題進行自主探究。5．內容妙趣橫生，從中同學們可以充分體驗語文學習的快樂。
目錄
上冊
第1課 觀潮
走進課堂
資料大觀
錢塘江
錢塘江潮
伍子胥與錢塘江潮的傳說
互動空間
快樂語文
有關錢塘江潮的著名詩句
第2課 雅魯藏布大峽谷
走進課堂
資料大觀
青藏高原
雅魯藏布大峽谷
喜馬拉雅山
互動空間
快樂語文
藏族同胞的飲食
第3課 鳥的天堂
走進課堂
資料大觀
認識作者
鳥的天堂
榕樹
互動空間
快樂語文
鳥的天堂
第4課 火燒雲
走進課堂
資料大觀
認識作者
火燒雲
描寫雲的詞語
互動空間
快樂語文
變化多端的雲
第5課 古詩兩首
走進課堂
資料大觀
認識作者
美麗的廬山
什麼叫題壁詩
互動空間
快樂語文
廬山的傳說
第6課 爬山虎的腳
走進課堂
資料大觀
認識作者
爬山虎
互動空間
快樂語文
奇異的植物
第7課 蟋蟀的住宅
走進課堂
資料大觀
法布爾
蟋蟀
互動空間
快樂語文
北極昆蟲
第8課 世界地圖引出的發現
走進課堂腿舉
資料大觀
魏格納
大陸漂移說
互動空間
快樂語文
小發明就在我身邊
第9課 巨人的花園
走進課堂
資料大觀
認識作者
童話
有關快樂的名言
互動空間
快樂語文
《巨人的花園》讀後感
第10課 幸福是什辣勸鞏么
走進課堂
資料大觀
埃林·彼林
有關幸福的名言
互動空設刪遷間
快樂語文
人生的幸福
幸福的秘訣
第11課 去年的樹
走進課堂
資料大觀
認識作者
童話的語言
童話的荒誕美
互動空間
快樂語文
續寫《去年的樹》
認識作者
什霉項堡諒么是木偶和木偶戲
互動空間
快樂語文
《小木偶的故事》續寫
第13課 白鵝
走進課堂
資料大觀
認識作者
豐子愷自幼鐘情畫畫
互動空間
快樂語文
與漫畫結緣的一生
第14課 白公鵝
走進課堂
資料大觀
鵝
文人佳話與鵝
互動空間
快樂語文
大白鵝(童謠)
認識作者
有趣的貓
互動空間
快樂語文
貓——人類的朋友
第16課 母雞
走進課堂
資料大觀
老舍趣事
為什麼母雞下蛋後要咯咯叫
互動空間
快樂語文
小公雞學本領
第17課 長城
走進課堂
資料大觀
世界遺產
長城
互動至伺
快樂語文
不到長城非好漢
第18課 頤和園
走進課堂
資料大觀
頤和園
關於銅牛的傳說
互動空間
快樂語文
世界遺產委員會對頤和園的評己遷舟價
第19課 秦兵馬俑
走進課堂
資料大觀
秦始皇
秦兵馬俑
銅車馬
互動空間
快樂語文
為什麼秦始皇陵有那么多兵馬俑
第20課 古詩兩首
走進課堂
資料大觀
認識孟浩然
唐朝
新疆庫車
互動至伺
快樂語文
送別詩兩首
第21課 搭石
走進課堂熱拔漏
……
第22課 跨越海峽的生命橋
第23課 卡羅汗府連拒納
第24課 給予是快樂的
第25課 為中華之崛起而讀書
第26課 那片綠綠的爬山虎
第27課 烏塔
第28課 尺有所短寸有所長
第29課 呼風喚雨的世紀
第30課 電腦住宅
第31課 飛向藍天的恐龍
第32課 飛船上的特殊乘客
下冊
第6課 爬山虎的腳
走進課堂
資料大觀
認識作者
爬山虎
互動空間
快樂語文
奇異的植物
第7課 蟋蟀的住宅
走進課堂
資料大觀
法布爾
蟋蟀
互動空間
快樂語文
北極昆蟲
第8課 世界地圖引出的發現
走進課堂
資料大觀
魏格納
大陸漂移說
互動空間
快樂語文
小發明就在我身邊
第9課 巨人的花園
走進課堂
資料大觀
認識作者
童話
有關快樂的名言
互動空間
快樂語文
《巨人的花園》讀後感
第10課 幸福是什麼
走進課堂
資料大觀
埃林·彼林
有關幸福的名言
互動空間
快樂語文
人生的幸福
幸福的秘訣
第11課 去年的樹
走進課堂
資料大觀
認識作者
童話的語言
童話的荒誕美
互動空間
快樂語文
續寫《去年的樹》
認識作者
什麼是木偶和木偶戲
互動空間
快樂語文
《小木偶的故事》續寫
第13課 白鵝
走進課堂
資料大觀
認識作者
豐子愷自幼鐘情畫畫
互動空間
快樂語文
與漫畫結緣的一生
第14課 白公鵝
走進課堂
資料大觀
鵝
文人佳話與鵝
互動空間
快樂語文
大白鵝(童謠)
認識作者
有趣的貓
互動空間
快樂語文
貓——人類的朋友
第16課 母雞
走進課堂
資料大觀
老舍趣事
為什麼母雞下蛋後要咯咯叫
互動空間
快樂語文
小公雞學本領
第17課 長城
走進課堂
資料大觀
世界遺產
長城
互動至伺
快樂語文
不到長城非好漢
第18課 頤和園
走進課堂
資料大觀
頤和園
關於銅牛的傳說
互動空間
快樂語文
世界遺產委員會對頤和園的評價
第19課 秦兵馬俑
走進課堂
資料大觀
秦始皇
秦兵馬俑
銅車馬
互動空間
快樂語文
為什麼秦始皇陵有那么多兵馬俑
第20課 古詩兩首
走進課堂
資料大觀
認識孟浩然
唐朝
新疆庫車
互動至伺
快樂語文
送別詩兩首
第21課 搭石
走進課堂
……
第22課 跨越海峽的生命橋
第23課 卡羅納
第24課 給予是快樂的
第25課 為中華之崛起而讀書
第26課 那片綠綠的爬山虎
第27課 烏塔
第28課 尺有所短寸有所長
第29課 呼風喚雨的世紀
第30課 電腦住宅
第31課 飛向藍天的恐龍
第32課 飛船上的特殊乘客
下冊
