《新課標名著小書坊:海底兩萬里(青少彩繪版)》是儒勒·凡爾納的一部力作，講述的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動後，正準備返回法國時，應邀登上一艘驅逐艦，參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而，博物學家等人非但未能驅逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘獲。其實，所謂的怪物，竟是一艘當時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜，但卻受到艇長尼摩的善待，只不過，為了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，博物學家一行被迫隨潛水艇遊歷各個海洋。後來，他們幾經艱險，終於逃脫，終將這一海底秘密公諸於世。《新課標名著小書坊:海底兩萬里(青少彩繪版)》適合少兒閱讀。
基本介紹
- 書名：新課標名著小書坊:海底兩萬里
- 出版社：河北少年兒童出版社
- 頁數：154頁
- 開本：16
- 作者：儒勒·凡爾納 (Verne J.) 余非魚
- 出版日期：2014年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787537670029
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《新課標名著小書坊:海底兩萬里(青少彩繪版)》故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千，讓人讀後在讚美探險者勇敢的同時也驚嘆於大海的壯美！
作者簡介
作者：（法國）儒勒·凡爾納（Verne J.） 編譯：余非魚 陳春艷
儒勒·凡爾納（1828～1905），生於法國西部海港南特。法國小說家，科幻小說的開創者之一。他的父親是位優秀的律師，一心希望凡爾納能子承父業。凡爾納在18歲時遵父囑去巴黎攻讀法律，但他對法律毫無興趣，卻愛上了文學和戲劇。1863年，凡爾納開始發表科學幻想冒險小說，以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫遊》一舉成名。代表作為三部曲：《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。凡爾納被人們稱讚為“科學時代的預言家”。凡爾納逝世時，人們對他作了恰如其分的評價：“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。”凡爾納正是把科學與文學巧妙結合的大師。
儒勒·凡爾納（1828～1905），生於法國西部海港南特。法國小說家，科幻小說的開創者之一。他的父親是位優秀的律師，一心希望凡爾納能子承父業。凡爾納在18歲時遵父囑去巴黎攻讀法律，但他對法律毫無興趣，卻愛上了文學和戲劇。1863年，凡爾納開始發表科學幻想冒險小說，以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫遊》一舉成名。代表作為三部曲：《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。凡爾納被人們稱讚為“科學時代的預言家”。凡爾納逝世時，人們對他作了恰如其分的評價：“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。”凡爾納正是把科學與文學巧妙結合的大師。
圖書目錄
海上來客
前進的夥伴
搜尋怪物
人工“鯨”
尼摩船長
華麗“鸚鵡螺號”
黑潮中的航行
神奇的邀請
美麗“海森林”
太平洋下
難得的自由
尼摩船長的雷電
珊瑚墓地
白色印度洋
印度半島下的寶珠
地中海之旅
維哥灣
獵殺大頭鯨
荒涼的南極
意外受困
肆虐“風暴王”
慘烈屠殺場
最後“遺言”
前進的夥伴
搜尋怪物
人工“鯨”
尼摩船長
華麗“鸚鵡螺號”
黑潮中的航行
神奇的邀請
美麗“海森林”
太平洋下
難得的自由
尼摩船長的雷電
珊瑚墓地
白色印度洋
印度半島下的寶珠
地中海之旅
維哥灣
獵殺大頭鯨
荒涼的南極
意外受困
肆虐“風暴王”
慘烈屠殺場
最後“遺言”
序言
世界上有各類讀書人，或許人們讀書的目的不盡相同，有人為了在與人交談中能夠引經據典，有人為了開闊自己的視野，有人為了提升自己的思想內涵……但是，不管是哪一類讀書人，都會在浩瀚的書籍海洋中面臨同一個問題：什麼書最值得閱讀？
答案就是世界經典名著。
世界上各民族都產生過一批非常優秀、傑出的文化經典，它們都是經過歲月的淘洗沉澱下來的，是全人類共同的精神財富。正像古人說的“吹盡狂沙始到金”，時間長河大浪淘沙，給我們留下了這些如金子般閃耀的寶貴遺產。這些遺產構成了我們精神成長的養料庫，缺少了它們的滋養，我們的成長將是殘缺和充滿遺憾的。對於青少年讀者來說，他們正處於精神的疾速成長期，經典名著的滋養就顯得尤其不可或缺。
正是基於這樣的考慮，我們為青少年讀者精心打造了這套青少彩繪版的《新課標名著小書坊》。它們涵蓋了不同時代、不同民族的經典作品，每一部都赫赫有名，是世界文化中的頂峰作品。對於部分中國作家的作品，我們選擇原文呈現，力求做到原汁原味；對於篇幅較大、內容較多的作品，我們則通過選編或改寫的方式將其呈現出來，做到擷取原著精華，在保留原著精髓的基礎上語言更加生動、通俗易懂，文字更加簡潔，閱讀起來更富有節奏感。你能從《三國演義》中見證歷史的金戈鐵馬，從《水滸傳》中聽到梁山好漢的振臂吶喊，從《魯濱孫漂流記》中感受主人公的堅忍和勇氣，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中學會堅強，從《一千零一夜》中領悟智慧，從《西遊記》中觸摸神奇，從《狼王傳》中感懷悲壯，從《繁星·春水》中品味那永恆的純潔與淡淡的憂傷……在此過程中，我們會不知不覺地受到書中美好的情感、精深的智慧的薰陶。
不過，僅僅被動地接受並不是正確的讀書方法，這裡，青少年朋友還應該學會更主動、更積極地讀書，做到品味經典，汲取精華，感悟真諦，為我所用。
書末的“新課標必備知識點模擬測試”是我們精心為讀者準備的，讀者可以通過它鞏固對作品的掌握，加深對作品的理解和感受。
願青少年朋友能從我們的書中獲得精神的滿足和成長！
編者
答案就是世界經典名著。
世界上各民族都產生過一批非常優秀、傑出的文化經典，它們都是經過歲月的淘洗沉澱下來的，是全人類共同的精神財富。正像古人說的“吹盡狂沙始到金”，時間長河大浪淘沙，給我們留下了這些如金子般閃耀的寶貴遺產。這些遺產構成了我們精神成長的養料庫，缺少了它們的滋養，我們的成長將是殘缺和充滿遺憾的。對於青少年讀者來說，他們正處於精神的疾速成長期，經典名著的滋養就顯得尤其不可或缺。
正是基於這樣的考慮，我們為青少年讀者精心打造了這套青少彩繪版的《新課標名著小書坊》。它們涵蓋了不同時代、不同民族的經典作品，每一部都赫赫有名，是世界文化中的頂峰作品。對於部分中國作家的作品，我們選擇原文呈現，力求做到原汁原味；對於篇幅較大、內容較多的作品，我們則通過選編或改寫的方式將其呈現出來，做到擷取原著精華，在保留原著精髓的基礎上語言更加生動、通俗易懂，文字更加簡潔，閱讀起來更富有節奏感。你能從《三國演義》中見證歷史的金戈鐵馬，從《水滸傳》中聽到梁山好漢的振臂吶喊，從《魯濱孫漂流記》中感受主人公的堅忍和勇氣，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中學會堅強，從《一千零一夜》中領悟智慧，從《西遊記》中觸摸神奇，從《狼王傳》中感懷悲壯，從《繁星·春水》中品味那永恆的純潔與淡淡的憂傷……在此過程中，我們會不知不覺地受到書中美好的情感、精深的智慧的薰陶。
不過，僅僅被動地接受並不是正確的讀書方法，這裡，青少年朋友還應該學會更主動、更積極地讀書，做到品味經典，汲取精華，感悟真諦，為我所用。
書末的“新課標必備知識點模擬測試”是我們精心為讀者準備的，讀者可以通過它鞏固對作品的掌握，加深對作品的理解和感受。
願青少年朋友能從我們的書中獲得精神的滿足和成長！
編者
