基本介紹
2018年1月,山西高等教育本科專業最佳化調整工作動員會召開。到2018年4月,山西高校將首批調整、削減本科專業總量120—160個,增設急需新興本科專業60個左右;第二批擬調整、削減本科專業數40—50個,增設急需新興本科專業20個。
新興本科專業,是指本科專業中的新興專業,即本科層次的新型專業、新興專業,以大數據、人工智慧、機器人、3D列印等對應的新型專業或交叉專業。...
新興專業,是指教育部推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設,國家發展需求,適應新一輪科技革命和產業變革,深化專業綜合改革,發展新興專業。...
根據《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》(國務院令第412號)、《高等學校本科專業設定規定》、《教育部辦公廳關於進一步加強和改進高等學校本科專業...
物聯網專業就業前景 編輯 目前,教育部審批設定的高等學校戰略性新興產業本科專業中有“物聯網工程”、“感測網技術”和“智慧型電網信息工程”三個與物聯網技術相關...
運動康復專業是新興的體育和醫學交叉結合的前沿學科,是為彌補中國健身康復人才緊缺的局面而開設的。...
現代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學,在已開發國家已有較早、較全面的研究,並...根據 普通高等學校本科專業目錄(2012年) 物流工程屬於管理學學科門類中的物流管理...
改革試點項目1個、教育部產學合作協同育人項目13個;廣東省重點專業1個、廣東省特色專業6個、廣東省戰略新興產業特色專業1個、廣東省本科專業綜合改革試點專業21個 ...