新能源汽車原理與檢修

圖書簡介

本書針對職業院校汽車類專業的培養要求及職業院校學生的特點，以工作任務為導向，以工作過程作為學習過程。本書的主要內容包括新能源汽車的檢查與維護、電動汽車電池管理系統檢修、電動汽車電機控制系統檢修、電動汽車充電系統檢修。本書圖文並茂、通俗易懂，可作為職業院校教材使用，也可作為新能源汽車類專業培訓教材使用。為方便教學，本書配有電子課件。

編輯推薦

新能源汽車作為國家的戰略性新興產業以及伴隨著國家政策和資金的大力扶持，得到了快速的發展。目前，潛力巨大的新能源汽車市場已經形成，因此人才市場也產生了對新能源汽車技術人員的大量需求。新能源汽車技術對於職業教育來說是個全新的領域，為滿足新能源汽車市場對新能源汽車人才的需求以及職業院校新能源汽車專業的教學要求，突出職業教育的特點，特編寫本書。

本書的教學內容緊貼實際工作崗位的具體需要，圍繞新能源汽車技術的三大核心（即“三電”——電池、電機、電控，）展開，主要內容包括新能源汽車的檢查與維護、電動汽車電池管理系統檢修、電動汽車電機控制系統檢修、電動汽車充電系統檢修。

特點

本書具有以下特色：

1按照學生的認知規律設計學習情景: 讓學生在不斷積累理論知識和實踐能力的同時，逐步完成從入門→能排除簡單的故障→汽車維修工→技術總監→總經理的過程，實現學生職業心理角色的轉換。

2以企業需求為依據，以就業為導向，以培養高素質技能型人才為根本任務，重點介紹新能源汽車領域的新知識、新技術、新工藝和新方法，使學生更多地了解或掌握最新技術的發展及相關技能。

3以學生為主體，以培養學生的專業能力和工作能力為主線，以行動導向的教學模式組織教學內容。基於以上原則，本書在內容設計方面，以國家相關職業標準為基本依據，摒棄“繁難偏舊”的內容；在結構安排方面，突出學生能力的培養，以行動導向的教學模式為指導，不僅注重知識體系的完整性，更加注重學生操作技能和動手能力的培養。

總而言之，本書力求在行動導向的教學模式和國家職業標準之間進行融合，力求通過真實的工作任務，以教、學、做三位一體的方式，使學生不僅學會知識、學會技能，最主要的是學會工作。本書由緱慶偉、李卓擔任主編，劉威、侯紅賓、梁晨擔任副主編，參與編寫的還有馮奎、張志國、李曙輝、悅中原、段衛潔、張利、張新敏、陳俊傑、代金山、李明哲、朱永明、白建、王天只、張旭光。

本書的編寫得到了北京市交通委科技處和北京市交通委節能減排中心的大力支持，在此表示衷心的感謝。此外，本書的編寫還得到了北京新能源汽車股份有限公司馮奎、中國汽車技術研究中心張志國和北京美格特科技有限公司邸玉峰的技術支持，在此表示衷心的感謝。

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