新聞評論研究引論——功能、品格、思維、發現(新聞評論研究引論)

新聞評論研究引論——功能、品格、思維、發現

新聞評論研究引論一般指本詞條

《新聞評論研究引論——功能、品格、思維、發現》2011年7月是中國人民大學出版社出版的圖書,作者是趙振宇。

基本介紹

  • 中文名:新聞評論研究引論——功能、品格、思維、發現
  • 作者:趙振宇
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • 出版時間:2011年7月
  • 定價:35 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787300138343
  • 叢書名:21世紀新聞傳播學研究生系列教材
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

《新聞評論研究引論--功能品格思維發現》(作者趙振宇)是“21世紀新聞傳播學研究生系列教材”之一,書中分為新聞評論的時代功能;新聞評論的民主意識;新聞評論的獨立品格;新聞評論的客群需求;新聞評論的思維方法等內容。本書適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。

作者簡介

趙振宇,華中科技大學新聞評論研究中心主任、新聞學院教授、博士生導師,華中科技大學教學名師。曾任長江日報評論理論部主任、文化報總編輯,高級編輯。兼任武漢市人民政府諮詢委員會特邀高級研究員、武漢市社會學會副會長、武漢作協雜文創作委員會副主任。
在報社工作期間,有多篇作品獲全國好新聞一等獎、湖北省好新聞一等獎、特別獎。多次組織策劃報導和活動,受到中宣部的表揚,有的被總結後在全國推廣。
2001年調入大學後主持國家、省部級社科基金重點和一般課題5項,撰寫《新聞報導策劃》(2008年)和《現代新聞評論第二版》(2009年)兩書列入全國普通高等教育“十一五”*規劃教材。2010年入選教育部重大攻關項目教材《新聞評論》首席專家。
從1994年開始關注和研究程式理論,2005年主持國家社科基金政治學課題《政治文明進程中的程式化建設研究》,已出版《程式的監督與監督的程式》(社會科學文獻出版社2008年版);
從1984年開始研究“獎勵學”,提出“建立具有中國特色的獎勵學”,出版《獎勵的奧妙》(1986年)、《獎勵的科學與藝術》(1989年)和《神奇的槓桿——激勵理論與方法》(2000年)等多部論著。
教學之餘,還應邀在內地、香港和台灣的大學、媒體等單位演講政治學、管理學和新聞宣傳學等專題。

圖書目錄

第一章 新聞評論的時代功能
第一節 從新聞學視角解讀新聞評論
第二節 從社會發展視角研究新聞評論
第三節 從認識論視角闡釋新聞評論
第二章 新聞評論的科學精神
第一節 科學精神的界定
第二節 科學精神的作用
第三節 科學精神的培養
第三章 新聞評論的民主意識
第一節 民主意識的界定
第二節 民主意識的作用
第三節 民主意識的培養
第四章 新聞評論的獨立品格
第一節 獨立品格的界定
第二節 獨立品格的作用
第三節 獨立品格的培養
第五章 新聞評論的寬容胸襟
第一節 寬容胸襟的界定
第二節 寬容胸襟的作用
第三節 寬容胸襟的培養
第六章 新聞評論的客群需求
第一節 客群需要及心理特徵
第二節 當代中國的客群地位及態度變化
第三節 滿足客群需求提高傳播效果
第七章 新聞評論的客群思維
第一節 思維的定義
第二節 思維的過程及形式
第三節 思維的屬性
第四節 客群思維在新聞評論中的套用
第八章 新聞評論的思維方法
第一節 發散思維
第二節 縱深思維
第三節 逆向思維
第四節 超前思維
第五節 批判思維
第六節 新聞評論論證方式
第九章 新聞評論的思維訓練
第一節 中國傳統思維特徵
第二節 思維中常見的錯誤
第三節 新聞評論的思維訓練
第十章 新聞評論的社會認識與發現
第一節 從小康社會視角展開認識與發現
第二節 從經濟建設視角展開認識與發現
第三節 從政治建設視角展開認識與發現
第四節 從文化建設視角展開認識與發現
第五節 從社會建設視角展開認識與發現
附錄1 新聞評論:旗幟的力量繼續飄揚
附錄2 新聞評論:從“意見平台”到“公民素質”
附錄3 改革創新是評論持續前進的不懈動力
附錄4 社會轉型中的新聞評論
附錄5 打通理論與實踐,打造新聞評論特色教育
後記

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