《新聞報導新教程：視角·範式與案例解析》是復旦大學出版社2005年10月出版的書籍，作者是林暉。
基本介紹
- 書名：新聞報導新教程：視角·範式與案例解析
- 作者：林暉
- ISBN：7-309-04750-8
- 頁數：413頁
- 定價：38.00元
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：2005年10月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 字數：354千字
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書《新聞報導新教程》，即針對現存新聞寫作中過於注重寫作技巧訓練，忽視記者判斷力等培養的弊端，希圖構建全新的新聞寫作教材的框架。它著力突出培養記者對新聞意義的判斷、對報導模式和視角的選擇等，非常符合當今媒介報導的實際，對於改變新聞業務教學的“路數”和提升新聞報導的水準，有著很強的指導作用和操作價值。
圖書目錄
前言
上 編
第一章 新聞報導和新聞專業理念
第一節 社會責任: 新聞專業理念的核心
第二節 尊重客群: 新聞專業理念要求的工作態度
第三節 真實、全面、客觀、公正: 新聞專業理念對新聞報導的基本要求
第二章 新聞報導的關鍵在於記者的判斷力
第一節 新聞價值
第二節 新聞的價值判斷
第三節 媒體的價值取向
第四節 新聞判斷的複雜性
第三章 中國新聞寫作發展概述
第一節 獨立新聞文體的產生
第二節 共產黨報紙的新面貌
第三節 畸形的報導模式
第四節 新時期的新開拓
中 編
第四章 五W與新聞報導新詮釋
第一節 五W的作用
第二節 五W與新聞體裁
第三節 五W與新聞源
第五章 新聞報導的三大元素: 報導 分析 判斷
第一節 報導
第二節 分析
第三節 判斷
第四節 合理安排三元素
第六章 新聞報導的三種基本方式: 客觀性報導 用事實說話 信息解讀
第一節 客觀性報導
第二節 用事實說話
第三節 信息解讀
第七章 新聞報導的三種視角: 政府視角 百姓視角專業視角
第一節 同一題材，不同視角
第二節 政府視角
第三節 百姓視角
第四節 專業視角
第八章 新聞報導的基本筆法
第一節 陳述筆法
第二節 夾敘夾議
第三節 散文筆法
第四節 煽情筆法
第五節 因“題”制宜，靈活運用
第九章 新聞報導內容的兩大類別
第一節 硬新聞報導
第二節 軟新聞報導
第三節 硬新聞軟包裝
第十章 新聞報導的三種範式: 信息範式 故事範式意義範式
第一節 信息範式
第二節 故事範式
第三節 意義範式
第十一章 新聞語言
第一節 新聞語言裡的政治和法律
第二節 新聞語言的基本要求
第三節 新聞語言的特殊性
第十二章 新聞報導中的數字運用
第一節 數字里藏有政治
第二節 數字必須完整、全面
第三節 數字運用的一致性
第四節 數字運用的其他要求
下 編
第十三章 動態訊息
第一節 標題
第二節 導語
第三節 訊息的背景
第四節 動態訊息的結構方式
第五節 中西訊息寫作的趨向和問題
第十四章 綜合報導
第一節 綜合報導的基本要求
第二節 綜合報導的寫作要領
第十五章 通訊
第一節 通訊的簡要發展過程
第二節 人物通訊和典型人物報導
第三節 工作通訊
第十六章 特寫
第一節 特寫的類型
第二節 特寫的采寫要求和特點
第三節 大特寫
第十七章 深度報導
第一節 解釋性報導
第二節 調查性報導
第三節 精確新聞
