新聞傳播教育導論

《新聞傳播教育導論》是2021年社會科學文獻出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:新聞傳播教育導論
  • 作者:張昆 著 
  • 出版時間:2021年
  • 出版社:社會科學文獻出版社
  • 頁數:338 頁 
  • ISBN:9787520183833
  • 定價:74.2 元 
內容簡介,目錄,

內容簡介

  《新聞傳播教育導論》是國內首本系統論述高校新聞傳播教育的專著,旨在建構新聞傳播教育的理論體系。作者從教育使命、教育主體、教育過程、教育手段、教育環境及院系管理諸環節(要素)解讀各種複雜的教育現象,深入研究新聞傳播教育面臨的問題、挑戰和機遇,探索傳媒轉型及流程再造語境下新聞傳播教育改革的具體路徑。其理論建構和**性見解,對新聞傳播專業高等教育理論領域的學術探索和國內外新聞傳播教育實踐不乏啟示和借鑑價值。

目錄

第一章 新聞傳播教育的使命
第一節 教育的本質
第二節 新聞傳播教育的使命
第三節 履行新聞傳播教育使命的路徑
第二章 新聞教育家
第一節 何謂新聞教育家
第二節 新聞傳播院系院長(主任)的多重角色
第三節 中國需要什麼樣的新聞傳播院系院長(主任)
第四節 新聞傳播院系院長(主任)的戰略思維
第五節 新聞傳播院系院長(主任)的四大要務
第三章 教師與教學團隊
第一節 新聞傳播教育的師資瓶頸
第二節 設立冠名教授席位的必要性
第三節 教學團隊建設
第四節 後喻時代的教學相長
第四章 課程建設
第一節 課程與課程體系
第二節 新聞傳播類專業課程建設的內涵
第三節 新聞傳播類專業課程建設存在的問題
第四節 完善新聞傳播類專業課程建設的路徑
第五章 教材建設
第一節 教材:功能、源流及挑戰
第二節 新聞傳播專業教材建設的認識誤區
第三節 教材建設中的五大關係
第四節 新聞傳播專業教材建設的辯證思考
第六章 實踐教育
第一節 實踐教育的內涵及意義
第二節 新聞傳播實踐教育面臨的挑戰
第三節 新聞傳播實踐教育存在的問題
第四節 確立新聞傳播人才培養的“大實踐”觀
第七章 學生事務
第一節 解讀學生事務
第二節 中外高校學生事務之比較
第三節 當前新聞傳播院系學生事務存在的問題
第四節 鑄魂:學生事務的主旋律
第五節 新聞傳播院系學生事務的創新路徑
第八章 院系文化建設
第一節 文化、校園文化與院系文化
第二節 院系文化是專業人才的培養基
第三節 影響院系文化的四大要素
第四節 幾種有代表性的院系文化
第五節 建設院系文化的路徑
第九章 學科建設
第一節 當前學科建設的時代背景
第二節 學科建設及學科評估
第三節 制約新聞傳播學科發展的要素
第四節 案例:華中科技大學新聞傳播學科的發展
第五節 發展新聞傳播學科的路徑
第十章 院系管理
第一節 新聞傳播院系的辦學定位
第二節 院系管理中的十大關係
第三節 院系管理的基本原則
第十一章 新聞傳播教育改革
第一節 新聞傳播教育的支點錯位
第二節 部校共建與校企合作
第三節 分類教育:研究生教育的轉型
第四節 教學組織重組與課程體系再造
第五節 新聞傳播史論課程群的教學改革
第六節 堅持人文精神的主基調
第十二章 新聞傳播教育研究
第一節 新聞傳播教育年鑑的編撰
第二節 新聞傳播教育的研究空間
第三節 建設新聞傳播教育研究的學術共同體
附錄一 解讀中國新聞教育的“華科大模式”
附錄二 幸運感恩期待:卸任院長感言
附錄三 傳媒教育要滿足業界需求,更要順應社會期待
附錄四 一個好的新聞學院,總有一個優秀的院長
附錄五 老兵尚未凋零,期待再寫傳奇
參考文獻
後記

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