《新編樂理視唱練耳》，劉嵐主編，語文出版社有限公司出版。
2020年12月8日，入選“十三五”職業教育國家規劃教材書目。
基本介紹
- 中文名：新編樂理視唱練耳
- 作者：劉嵐
《新編樂理視唱練耳》，劉嵐主編，語文出版社有限公司出版。
2020年12月8日，入選“十三五”職業教育國家規劃教材書目。
《新編樂理視唱練耳》，劉嵐主編，語文出版社有限公司出版。2020年12月8日，入選“十三五”職業教育國家規劃教材書目。1...
《新編基本樂理與視唱練耳實用教程》是為了配合浙江大學通識教育課程"視唱練耳"而編寫的，也適用於其他普通高校同類課程，主要面向非音樂專業的本科生和研究生。作為普通高校通識教育課程的"視唱練耳"，既不同於專業音樂教育中的必修課，也有別於業餘考級中的應試型培訓，在教學目的和教學內容上有其自身特點，這本教材...
《樂理視唱練耳（第四版）》是2020年10月1日復旦大學出版社出版的圖書，作者是林鴻平。內容簡介 《樂理 視唱 練耳（第四版）/全國學前教育（新課程標準）“十三五”規劃教材》分為樂理、視唱和練耳三部分。既有一定的理論高度，又有較強的可操作性。其中，樂理部分包括“音與高音”“音的長短與記譜法”“節拍與...
《樂理與視唱練耳》（第2版）是對2014年初版的修訂，針對學前教育專業學生音樂基礎知識薄弱、音樂技能參差不齊的現狀，結合《幼稚園教師專業標準》的要求，對本書中涉及的知識進行合理設定，降低難度，分解重點與難點，以課為單位編寫而成。每一課的內容都由樂理、視唱、練耳、樂理自測、視唱練耳自測五個部分構成，五...
《樂理與視唱練耳——附幼兒歌曲創編（第2版）》是2019年12月20日蘇州大學出版社出版的圖書，作者是張婧;張丹;鞏慶華。內容簡介 本書為“學前教育專業通用教材”系列教材之一。教材分為三個板塊：（1）基本樂理。主要介紹常用的樂理知識。（2）視唱練耳。此部分主要為常用調的五線譜識譜及練耳聯繫。（3）幼兒歌曲...
《幼兒師範學校教科書:樂理視唱練耳(第1冊)》為發展學生音樂節奏方面的能力，教科書還設計了適量的中國鑼鼓節奏練習，既體現了中國音樂的特點，又有利於學生節奏感的培養。圖書目錄 樂理 第一單元 一、音 1.音的產生及分類 2.音的物理屬性 3.音名及其分組 4.唱名及唱名法 5.半音、全音、變化音 二、記譜法 ...
《樂理與視唱練耳》是2016年山東人民出版社出版的圖書。對於學生而言，知曉樂理相關方面的知識和練習視唱練耳的方法，是學習音樂各學科的基礎理論課。本書以深入淺出、通俗易懂的方法介紹了音樂理論的有關知識,全書共九章,包括樂音、記譜法、節奏 節拍特殊節奏音值組合法、常用記號裝飾音常用音樂術語、音程、調等音調...
《樂理視唱練耳－第二冊/幼兒師範學校教科書》是2007年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社音樂室。內容介紹 《幼兒師範學校教材·樂理視唱練耳2(試用本)》內容簡介為：人民教育出版社根據原國家教育委員會1995年1月27日頌發的《三年制中等幼兒師範學校教學方案(試行)》以及最新修訂的《三年制中等幼兒師範...
《全國中等藝術師範、中師音樂班專業教材·樂理·視唱練耳3》由上海教育出版社出版。內容簡介 《全國中等藝術師範、中師音樂班專業教材·樂理·視唱練耳3》是在深入討論中等藝術師範教學大綱的基礎上，緊密結合中等藝術師範教學的特點，聯繫國小的教學實踐，吸收國內外最新的、成功的教學思想、觀念和方法，突出音樂基礎知識...
樂理與視唱練耳 《樂理與視唱練耳》是2010年科學 出版社出版的圖書，作者是劉渝東、丁凱。圖書簡介 本書以音樂基礎理論和基本技能為主線，主要分為音樂基礎理論和視、唱、練、耳兩部分。圖書目錄 前言 上篇 音樂基礎理論 下篇 視唱練耳 主要參 考文獻
《幼兒師範學校教材·樂理視唱練耳2(試用本)》內容簡介為：人民教育出版社根據原國家教育委員會1995年1月27日頌發的《三年制中等幼兒師範學校教學方案(試行)》以及最新修訂的《三年制中等幼兒師範學校音樂教學大綱(修訂稿)》的有關精神新編了一套中等幼兒師範學校音樂教科書。《樂理視唱練耳》是供中等幼兒師範學校學生...
本教程在視唱練耳授課的內容與布局方面，以聽覺訓練為主線，以音調與節奏雙線交叉由簡到繁、先易後難地進行。基本樂理則以基本知識與重點講授相結合授課。教程強調對學生音樂綜合能力和整體素質的培養與訓練。教程特別加入了我國民族樂器的講授，訓練學生以聽覺識別不同樂器的音色、聲音質地和色彩。這是本教程的一個亮點...
《樂理與視唱練耳》是2005年上海音樂出版社出版的圖書，作者是趙瑋、彭木木。內容簡介 《樂理與視唱練耳(北京舞蹈學院十五規劃教材)》包括“樂理”和“視唱”兩部分。樂理部分是根據北京舞蹈學院學生的情況，在專業教材的基礎上進行簡化和提煉，對於部分章節在內容上做了一定的刪減，以適應非音樂專業的學生學習使用。神...
樂理視唱練耳第三冊 《樂理視唱練耳第三冊》是2000年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社音樂室。內容介紹
樂理與視唱練耳 《樂理與視唱練耳》是2019年文化藝術出版社出版的圖書。
“音樂基礎知識考試”分為兩個組成部分：一是為培養和提高業餘音樂學習者的音樂素養，介紹中外古今豐富多彩的音樂文化形態和知識的“音樂常識”；另一組成部分即本書“樂理.視唱練耳”。兩者均分為初級、中級和高級，並與各級專項音樂表演技能考級相應配套，既“初級”與某一專項音樂表演技能的一、二、三、四級的考試...
《樂理視唱練耳考級教程》是2004年上海音樂學院出版社出版的圖書。內容簡介 《樂理視唱練耳考級教程》強調了感性與理性的結合，把樂理知識納入了聽覺訓練的範疇，並在訓練中力求做到寫（書面練習）、彈、唱、聽四個環節的緊密結合，用理論知識來指導聽覺的發展，又將感性的感受上升為理性的認識，因而在教學中獲得了很好...
本書按照教學大綱要求,結合實際教學經驗,以試唱練耳技能的學習為主線,遵循循序漸進、由易到難的原則,將音樂的基礎理論貫穿於其中,引導學生先有良好的感知,再分析、實踐,通過唱、聽、讀、寫等過程,最終掌握這門課,為學習和聲、作品分析、作曲等其他理論知識打下基礎。 本書可作為高等院校音樂專業學生的教材使用,也...
《幼兒師範學校教科書試用本：樂理視唱練耳》是1998年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社音樂室。內容簡介 《國家教育部規劃教材·幼兒師範學校教科書試用本:樂理 視唱 練耳(第1冊)》的編寫過程中，努力做到以“學生怎樣學”為中心，儘量使學習內容的設計與表述適合幼師生的年齡特點與知識結構，以便於學生...
《樂理與視唱練耳教程》是2016年1月清華大學出版社出版的圖書，作者是王玲。內容簡介 “樂理與視唱練耳”是學前教育專業的必修音樂基礎課程。本書總結以往同類教材使用經驗，使之更加合理與完善，既有一定的理論高度，又有較強的可操作性。本書還注重從學生和教學的實際出發，對內容進行了調整、補充和更新，做到語言...
《樂理視唱練耳基礎訓練：簡線對照》是2021年上海教育出版社出版的圖書。內容簡介 本教材包括樂理、視唱、練耳三個部分，既重視理論知識基礎，又有一定的可操作性。其編寫在貫徹國家教育部《幼稚園教育指導綱要（試行）》基本思想的同時，從培養幼稚園合格教師的理念出發，通過對記譜法、節拍節奏、音程、和弦、調式調性...
《樂理與視唱練耳——附幼兒歌曲創編》是2016年9月1日蘇州大學出版社出版的圖書，作者是潘寧國 徐邦獻。內容簡介 本書為“學前教育專業通用教材”之一。教材分為三個板塊：（1）基本樂理。主要介紹常用的樂理知識。（2）視唱練耳。此部分主要為常用調的五線譜識譜及練耳聯繫。（3）幼兒歌曲創編。主要介紹幼兒歌曲的...
《基本樂理與視唱練耳》是2010年8月1日南京師範大學出版社出版的圖書，本書是師範類院校音樂舞蹈系列的必備教材。內容簡介 師範院校音樂舞蹈系列教材《基本樂理與視唱練耳》按照循序漸進的脈絡進行編排，共分為19課。每一課分為樂理和視唱練耳兩部分，樂理內容後面附“思考與練習”，視唱練耳大致安排了節奏練習、聽音...
早教教師音樂技能訓練（樂理與視唱練耳）是鹹陽職業技術學院建設的慕課，授課教師為邢潔、李梅、段飛龍、范小曼、朱海芳、馬芳。 課程背景 一、課程背景1. 隨著中國早期教育體系的不斷發展，早期音樂教育也逐漸被教育界所認可並推廣，並融入到課程學習中，對於我校培養的高職學生來說，掌握一定的音樂基礎知識和技能訓練...
《樂理與視唱練耳：第二冊》是2007年上海音樂出版社出版的圖書。《樂理與視唱練耳2（套裝共2冊）/全國普通高等學校音樂學教師教育本科專業教材》以視唱練耳基本技能的學習為基點，立足於對樂音音響的感受，將音樂基礎理論知識滲透其中，使其音響化，以音響再現其各個類別的內容，通過彈、唱、讀、聽、寫，對基本概念、...
樂理與視唱練耳（第二冊）《樂理與視唱練耳（第二冊）》是2007年上海音樂出版社出版的圖書，作者是陳雅先。
《基本樂理與視唱練耳教程》是2010年高等教育出版社出版的圖書，作者是蔡覺民、於淼淼。內容簡介 《基本樂理與視唱練耳教程(套裝上下冊)》是根據教育部《全國高等學校音樂學（教師教育）本科專業課程指導方案》並參照《“樂理與視唱練耳”指導綱要》編寫。《基本樂理與視唱練耳教程(套裝上下冊)》以首調思維為主導，分為...
《樂理視唱練耳簡明教程》是2016年復旦大學出版社出版的圖書，作者王瑞俊、趙霞。內容簡介 本書分為三個部分：樂理、視唱、練耳。樂理部分涵蓋了學期學生須掌握的基本的知識，如音符、記譜法、節奏、節拍、音程、和弦以及常用的音樂術語、音樂記號等，並在每章末尾附有課後習題，幫助學生鞏固知識。