計算機信息工程學院於2002年成立，主要承擔全院非計算機專業的計算機基礎課程的教學任務和本系各專業的教學任務，管理學院的公共機房及本系專業機房等。本系共有專兼職教師12名（其中副教授3名，高級講師1名，講師5名，助教3名），專職機房管理員1名，本系設有2個高職專業和4箇中職專業。
高職專業
一：計算機信息管理(文理)
1、專業代碼：590106
2、專業培養目標：培養掌握計算機信息管理專業的基本理論和知識，具備崗位職業能力，從事各行業計算機信息管理等工作的高技能型人才。
3、專業核心能力：數據信息的收集、存儲、處理和傳輸，以及信息系統產品、計算機硬體的售前、銷售與售後服務工作
4、專業核心課程與主要實踐環節：C語言、建築製圖與識圖、建築CAD、網頁製作、信息系統開發、資料庫實用技巧、職場實踐、計算機信息與網路安全技術、智慧型建築網路與綜合布線、計算機組裝及辦公設備、課程設計、認識實習、畢業設計、頂崗實習等。
5、本專業面向的職業崗位：文秘、資料員、網頁製作人、綜合布線施工員、打字員、平面設計員等。
二：建築設計技術（建築動漫方向）（文理）
1、專業代碼：560101
2、專業培養目標：培養掌握建築設計技術（建築動漫方向）專業的基本理論和知識，具備崗位職業能力，成為建築表現的高技能型人才。
3、專業核心能力：識讀建築施工圖、用專業軟體繪製建築施工圖、表現靜態建築及動態建築。
4、專業核心課程與主要實踐環節：效果技法、建築製圖與識圖、建築構造、建築CAD、建築設計原理、3D MAX模型建模、3D MAX建築室內外渲染、建築動漫後期軟體、表現套用軟體、課程設計、認識實習、生產實習、畢業設計、頂崗實習等。
5、面向的職業崗位：建築施工圖繪圖員、平面設計師，建築渲染圖、建築動漫表現師等。
中職專業
一：數字媒體技術套用（1.5年）
1、專業代碼：090200
2、專業培養目標：培養掌握數字媒體技術套用專業的基本理論和知識，具備崗位職業能力的一線中等職業技能型人才。
3、專業核心能力：熟練使用專業軟體進行媒體技術套用
4、專業核心課程與主要實踐環節：多媒體技術及套用、廣告設計與製作、數字媒體製作技術、圖像處理、authorware、專業課程綜合訓練、認識實習、頂崗實習。
5、面向的職業崗位：設計公司繪圖員、影視、廣告製作公司影視設備管理員、多媒體作品製作員、圖形圖像處理技術員、婚紗影樓圖像處理員、計算機操作員
二：計算機網路技術（1.5年、3年）
1、專業代碼：090500
2、專業培養目標：培養掌握網路技術專業的基本理論和知識，具備崗位職業能力的一線中等職業技能型人才。
3、專業核心能力：小型網站網路管理與施工的操作能力
4、專業核心課程與主要實踐環節：計算機網路技術、網頁設計與製作、作業系統與伺服器管理、網路安全技術、綜合布線與網路施工、中小型網路構建與管理、專業課程綜合訓練、認識實習、頂崗實習。
5、面向的職業崗位：網路綜合布線、計算機機房網路管理與維護、網站建設與管理
三：軟體與信息服務（1.5年）
1、專業代碼：090800
2、專業培養目標：培養掌握軟體與信息服務專業的基本理論和知識，具備崗位職業能力的一線中等職業技能型人才。
3、專業核心能力：熟練使用專業軟體
4、專業核心課程與主要實踐環節：圖形圖像處理、資料庫套用、高級辦公軟體、CAD製圖、網頁設計與製作、Web程式設計課程設計、專業課程綜合訓練、認識實習、頂崗實習等。
5、面向的職業崗位：計算機操作員、CAD繪圖員、計算機軟體技術人員等
四：計算機與數碼產品維修（3年）
1、專業代碼091100
2、專業培養目標：培養掌握計算機與數碼產品維修專業的基本理論和知識，具備崗位職業能力的一線中等職業技能型人才。
3、專業核心能力：計算機與數碼產品的維修與銷售
4、專業核心課程與主要實踐環節：計算機軟體故障維修、常用儀器儀表使用、計算機組裝與維修、計算機配件及外設維修技術、數碼產品套用與維修技術、常用工具軟體、建築CAD、計算機網路技術等課程，及專業課程綜合訓練、認識實習、頂崗實習等。
5、面向的職業崗位：計算機產品行銷與維護、計算機維護與維修、筆記本電腦維修、辦公設備維護與維修、數碼產品行銷與維修、數碼影像設備維修
