基本介紹
- 書名：新時期下我國義務教育均衡發展方式的轉變（社會學叢書）
- 又名：社會學叢書
- 作者：姚永強 著
- 譯者：馮春鳳
- ISBN：9787516172360
- 頁數：275
- 出版時間：2016年03月 (1版1次)
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
義務教育均衡發展方式是實現均衡發展目標的方法、途徑和模式的概括，在不同社會時期和不同教育背景下，人們會選擇不同的教育發展方式。我國現行義務教育均衡發展方式偏重教育經費投入，注重政府外在推動，強調同質發展。要如期實現義務教育發展基本均衡目標，就必須轉變到以質量提升為中心、依賴學校自我發展驅動、注重多元發展的均衡發展方式。只有創新發展觀念，改革教育管理體制，最佳化資源配置，強化學校管理，實施多元評價，才能實現義務教育均衡發展方式的有效轉變。
作者簡介
姚永強，1976年生，四川巴中人，西華師範大學教育學院教授，博士，碩士生導師，中國教育經濟學專委會理事，四川省教育經濟學專委會副秘書長，四川省教育學專委會理事。主要從事教育經濟與管理、教育改革與發展研究，先後主持和主研國家級和省部級課題6項，在《教育研究》《教育與經濟》《中國教育學刊》《教育科學》等核心期刊發表論文10餘篇，獲得四川省優秀教育科研成果獎和南充市社會科學優秀成果獎。
