《新時代黨史觀理論創新的價值意蘊》是一本2023年上海人民出版社出版的圖書,作者是楊俊。
基本介紹
- 中文名:新時代黨史觀理論創新的價值意蘊
- 作者:楊俊
- 出版社:上海人民出版社
- 出版時間:2023年5月1日
- 頁數:248 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787208182608
《新時代黨史觀理論創新的價值意蘊》是一本2023年上海人民出版社出版的圖書,作者是楊俊。
《新時代黨史觀理論創新的價值意蘊》是一本2023年上海人民出版社出版的圖書,作者是楊俊。內容簡介本書是一部從哲學視角探索分析新時代黨史觀理論創新的價值意蘊的學術著作,共有序、正文十一章以及結語。書稿堅持唯物史觀的基本觀點...
二、加強黨史學習,理解經過考驗的革命家的堅強組織的 偉大力量,提升大學生黨員在組織上的修養155 三、深刻領會黨的理論創新成果的思想方法,努力成長為 清醒的馬克思主義者,提升大學生黨員的理論素養159 四、加強黨內法規教育,深入學習黨的政治綱領,提高 大學生黨員的制度意識160 第五章新時代高校黨建的價值意蘊之...
III“結合新的實踐不斷作出新的理論創造”:新時代理論創新的基本原則 IV單元測驗 02 第一講 新時代中國特色社會主義的理論邏輯 課時 1.1如何確定綜合衡量中國特色社會主義新時代的多元參照系?1.2如何正確理解中國特色社會主義新時代的豐富理論內涵?1.3如何辯證把握中國特色社會主義新時代的“變”與“不變”?1.4...
推進理論創新是中國共產黨的鮮明品格和獨特優勢,是黨領導人民百年奮鬥的寶貴經驗,是理論創新的內在要求和重要途徑。該書彙編了黨的二十大以來重慶社會科學院理論工作者圍繞學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、全面學習把握落實黨的二十大精神撰寫發表的部分研究闡釋文章。分為全國篇和重慶篇兩個欄目:全國篇,體系化學...
課程教材要充分闡明這一思想是從新時代中國特色社會主義實踐中產生的理論結晶,是推動新時代黨和國家事業不斷向前發展的科學指南,是經過實踐檢驗、富有實踐偉力的強大思想武器;講清楚中國發展方位發生的歷史性變化需要新時代理論引領,講清楚我們黨執政的社會環境和現實條件發生了深刻變化,迫切需要黨的創新理論指導,講...
中國共產黨領導中國式現代化——政黨引領國家現代化的理論建構與實踐創新 人類文明新形態對現代性的時代開新與系統謀劃 深刻把握中國式現代化新飛躍的四維向度 中國式現代化道路的歷史生成和實踐價值 中國式現代化歷程、樣式及獨特創新 豐富人民精神世界的時代內涵與實踐進路 論中國式教育現代化的意蘊及其實踐邏輯 黨的...
一 “術語革命”——馬克思理論創新的方法論 二 中國話語體系建構新階段——新時代中國特色社會主義話語建構 三 在“話語建構”中推進新時代中國特色社會主義人類解放思想研究 第四章 人類解放思想的新時代世界格局 第一節 “百年未有之大變局”何以形成 一 “百年未有之大變局”是生產力普遍發展和社會普遍交往相互作用...
《黨員幹部學理論熱點15講》內容緊貼廣大黨員幹部理論學習需求,緊密結合新時代理論學習熱點,涵蓋黨的自我革命永遠在路上、中國式現代化、全過程人民民主、共同富裕、全人類共同價值、“五個必由之路”以及江山就是人民、人民就是江山等方面,為黨員幹部更好地理解和把握黨的創新理論成果、深化理論學習和理論武裝提供有...
《高校基層黨建理論創新與實踐探索》是2020年9月1日中國社會科學出版社出版的圖書,作者是常亮。內容簡介 高校基層黨建工作是新時代黨的建設新的偉大工程的重要組成部分。《高校基層黨建理論創新與實踐探索》基於創建全國和省級高校基層黨建工作標桿院系的思考與實踐,綜合運用黨的建設理論、高等教育理論、思想政治教育理論...
北京航空航天大學馬克思主義學院院長趙義良:該書堅持理論與現實的辯證統一,以事說理、借物言道,緊扣時代脈搏,努力以新時代黨的創新理論鼓舞人、感染人、武裝人,充分展現了習近平新時代中國特色社會主義思想的真理力量和實踐偉力。福建省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員吳訪益:該書選題精當、結構完整...
三、馬克思主義在新時代的創新與發展 (一)社會主要矛盾理論的創新 (二)新發展理念的提出 (三)兩個偉大革命理論的提出 (四)人類命運共同體理念的提出 第六章 馬克思主義時代化的價值意蘊、歷史經驗與當代使命 一、馬克思主義時代化的價值意蘊 (一)馬克思主義永葆生命力的動力源泉 (二)無產階級政黨永葆...
“四史”教育融入“大思政課”的內在邏輯、價值意蘊與實踐要求 李營輝 張悅/020 新時期學習“四史”的價值目標 丁帥/033 以案例庫建設創新大學生“四史”教育途徑 陶蕾韜/046 “四史”與大學生愛國主義教育 運用黨史對大學生進行愛國主義教育的價值與路徑 吳瓊 谷圓圓/068 以黨史為載體加強新時代青年愛國...
第四節 發展歷程:當代馬克思主義意識形態教育理論的發展脈絡…95 一、形成階段… ………95 二、發展和完善階段… ……… 103 第三章 巨觀上當代馬克思主義意識形態教育理論的創新… … 111 第一節 新時代意識形態教育重要性的確立… ……… 112 一、意識形態教育是一項極端重要的工作… ……… 112 二、意識...
二、新時代主題、總目標、總任務及其關係的理論思考 三、新時代中國特色社會主義民主政治的創新發展 四、黨的領導是改革開放成功的根本保證 五、新時代馬克思主義認識論的重大發展 六、深入領會重要論述內涵 堅定不移建成世界一流 人民主體地位 一、真正同人民結合起來 二、理解“守的是人民的心”的深刻意蘊 三、新...
堅持中國共產黨對中國式現代化的領導,就必須堅持用馬克思主義及其中國化創新理論武裝全黨,用習近平新時代中國特色社會主義思想引領和推動國家治理現代化實踐。在社會主義生產方式與基本經濟制度的推動下,中國式現代化能夠更好地順應社會化大生產的結構性需要,堅持全體人民共同富裕以推動生產目的與生產效率的統一,走出一條...
保持風清氣正的政治生態是習近平總書記關於全面從嚴治黨重要論述的組成部分,是具有原創性的重大理論創新。政治生態污濁,從政環境就惡劣,政治生態清明,從政環境就優良。習近平總書記多次從戰略高度闡釋政治生態建設的極端重要性,強調這是黨的建設中帶有根本性、基礎性的問題,關乎黨的團結統一,並明確把積極向上、正氣...
新時代解放思想的意義及原則 天津社會科學院苗偉 論“以人民為中心的發展思想”的價值意蘊 江西省社會科學院黎康 新發展理念確保以人民為中心的真正落實 天津社會科學院李少斐 黨的十八大以來馬克思主義經濟思想創新探析 深圳市社會科學院許魯光許爾君 新時代精準扶貧精準脫貧的理論與實踐創新 四川省社會科學院曾敏 從...
習近平新時代中國特色社會主義思想研究 / 75 構建中國特色權力制約監督模式的理論思考 / 77 “人類命運共同體”思想的哲學意蘊 / 95 習近平總書記關於新時代黨建重要論述研究 / 107 馬克思主義哲學與科技創新研究 / 139 馬克思對世界歷史理論的建構 / 141 現代科學與馬克思主義哲學 / 153 社會主義核心價值觀研究 / ...
10.《傳承中華文化加強思想政治教育創新》,中宣部《思想政治工作研究》2008年第4期;11.《馮友蘭哲學思想和20世紀後期中國文學研究》,《孔子研究》(CSSCI)2006年第5期;12.《馮友蘭人生四境界的現代意蘊》,《學海》(CSSCI)2007年第5期。(五)馬克思主義理論與馬克思主義中國化時代化 1.《對立統一:唯物辯證法...
11.唯一作者,《思想政治教育方法研究的“瓶頸”與創新》,《思想教育研究》,2013年第10期;12.第一作者,《改革開放以來歷史虛無主義思潮研究的縱觀與前瞻》,《理論月刊》,2014年第1期,被“中華人民共和國國史網”“中央編譯局理論研究網”“中國改革網”全文轉載;13.唯一作者,《論顏回道德人格及其德性智慧》...
47.《創新思政教育理念 探索“滴灌”教育模式》,第二,《山西財經大學學報》2020.10.C刊 48.《馬克思交往倫理思想的三維向度闡析》,第二,《理論導刊》2020.8.核心 49.《“時代新人”的基本內涵與培育路徑探析》,獨立,《社會科學家》2021.1.C擴 50.《河北紅色革命文化傳播體系構建》,第一,《河北大學學報...
深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的哲學智慧【畢京京】/15 習近平新時代中國特色社會主義思想研究 二十一世紀的《共產黨宣言》——習近平新時代中國特色社會主義思想六大理論創新【王 東】/27 堅定不移推進實現“四個偉大”實踐的關鍵路徑【劉卓紅 張秀峰】/38 馬克思主義發展觀視域中的習近平新時代...
"趙氏所說古意,實際是指學習傳統優秀技法,並且在此基礎上予以創新。趙氏的一生藝術實踐,就是很好的註解。而董希源的繪畫實踐,也向我們闡述了這一真諦。他的畫面上洋溢著傳統的典雅,又充滿著新時代的審美情趣。我們可以看到以線造型、以畫為奇的創作宗旨,和講求畫意中詩情的傳統標準;又可以看到注重光影效果,...
改革和創新都需要遵循教育規律、科學研究規律和管理規律,要處理好改革與穩定、創新與繼承的關係。大學的創新,是我國推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新的有機組成部分和具體表現。5.以大學日益社會化和國際化的潮流為契機,提升大學的社會服務質量和國際性水平。一方面,現代大學與社會的聯繫日益緊密,即大學與...
*清華大學大中國小思政課一體化建設研討會講座,高中思政學科實踐:理論意蘊、生成邏輯與實踐路徑,部級,清華大學,2023年11月; [120] *江蘇-甘肅合作推進縣域普通高中創新發展教學新時空·高中思想政治聯合教研(二)講座,指向教學評一致的高中思政課轉型的蘇甘探索,(跨)省級,江蘇省教育科學研究院、甘肅省教育科學研究院,...
在對實踐經驗的總結和深化中,在將實踐成果系統化、理論化的進程中,在實踐創新、理論創新、制度創新的齊頭並進中,中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展。中國特色社會主義進入新時代,使近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。2018年...
該節目製作外國專家訪談以及外國青年演講、表演的短視頻和H5、海報等配套融媒體系列產品,在頭部衛視、頭部視頻網站和國內外社交平台進行多渠道和多維度的立體化傳播,形成強大的疊加傳播效應,用海內外聽得懂的語言去闡釋黨的創新理論,傳播中國智慧,彰顯中國價值,弘揚中國精神。該節目採用“文化+理論+互動式解析+情景...
中國特色社會主義是黨和人民歷經千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就,是實現中華民族偉大復興的正確道路。中國堅持和發展中國特色社會主義,推動物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明協調發展,創造了中國式現代化新道路,創造了人類文明新形態。這是一場偉大的社會實踐,也是一次重要的理論創新。本書從歷史...
第四章 思想政治教育教學的內容與方法創新 新時代高職院校大學生勞動教育理論研究 生命倫理教育融入高校思政課教學研究 中華優秀海洋文化融入高校思政教育研究 元宇宙融入高校思政課堂的價值與路徑 高校思政課線下學習小組群體認知研究 增強“概論”課教學目標意識 立足意義建構,堅守樹人根本 ——地方高校思政課的探索 作者...