《“四史”融入新時代大學生思想政治教育研究》，是2023年1月社科文獻出版社出版的圖書，作者是韓振峰。
基本介紹
- 中文名：“四史”融入新時代大學生思想政治教育研究
- 作者：韓振峰
- 出版社：社科文獻出版社
- 出版時間：2023年1月
- 頁數：260 頁
- 定價：88 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787522814063
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書為首都大學生思想政治教育研究基地年度報告，為連續性出版，每兩年一本，2019年該書轉入我社出版。《“四史”融入新時代大學生思想政治教育研究》根據習近平總書記關於“四史”（中共黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史）教育的一系列重要論述，緊密結合新時代大學生思想政治教育實際，從多方位、多視角探究探討了“四史”教育融於新時代大學生思想政治教育的重要性和必要性、融入內容、融入方法、融入舉措等重大問題。該書對幫助讀者系統了解和掌握“四史”融入大學生思想政治教育特別是融入高校思政課教學，具有重要的理論啟迪和現實啟發作用。
圖書目錄
“四史”與大學生思想政治教育
“四史”教育融入大學生思想政治教育的三重維度 閆長麗／002
“四史”教育融入“大思政課”的內在邏輯、價值意蘊與實踐要求 李營輝 張悅／020
新時期學習“四史”的價值目標 丁帥／033
以案例庫建設創新大學生“四史”教育途徑 陶蕾韜／046
“四史”與大學生愛國主義教育
運用黨史對大學生進行愛國主義教育的價值與路徑 吳瓊 谷圓圓／068
以黨史為載體加強新時代青年愛國主義教育的著力點 鄭士鵬／080
以偉大建黨精神厚植青年愛國主義情懷 鄭士鵬／096
如何以大學生的愛國主義教育為載體加強“四史”教育 王震／109
“四史”與大學生黨史觀教育
樹立正確黨史觀的三重維度研究 王曉青／128
“四史”教育與培養大學生樹立“大歷史觀” 王玉萍／142
中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質特徵的三重邏輯 王珊珊／156
中國共產黨探索中國式現代化新道路的百年歷程及經驗啟示 王曉青／168
我國應對重大突發事件機制的四維研究 王珊珊／186
“四史”與培育時代新人
黨史教育中培養時代新人的邏輯 劉慧敏／200
“四史”教育對大學生進行理想信念培養的作用及實踐路徑 吳瓊／207
“四史”教育對大學生政治認同教育的促進作用 王震／221
“四史”教育融入大學生社會主義核心價值觀培育的路徑創新 趙偉／237
作者簡介
韓振峰，北京交通大學當代中國馬克思主義研究院院長、教授、博士生導師；國家哲學社會科學領軍人才、全國宣傳文化系統“四個一批”人才、中央馬克思主義理論研究與建設工程首席專家。
