新基礎教育推廣性研究教師指導用書

作者簡介

葉瀾，中國著名教育家，女，祖籍福建南安，1941年12月生於上海，1962年畢業於華東師範大學教育系本科，並留校工作至今，現為華東師範大學終身教授、博士生導師。

編者說明
國小語文部分
國小語文教學改革方案
語文知識能力分年級要求
漢語拼音（教案）
上學去（教案）
課外閱讀課內指導（教案）
課外閱讀課內交流（教學實錄）
稱象（教學實錄）
美麗的公雞（教學實錄）
課外閱讀課內指導（教案）
介紹（教案）
商量（教學實錄）
作文列提綱指導（系列教案思路設計）
掃山路的老人（教學實錄）
國小數學部分
國小數學教學改革方案
嬸和恥國小數學各年級“配對結構”表
國小數學一一五年級知識能力教學目標一覽表
關於10以內數的分與合及加減法教學設計的說明
關於20以內進位加法教學設計的說明
關於多位數的運算教學設計的說明
關於複合套用題教學設計的訂達您棕說明
關於幾何初步知識教學設計的說明
“4”的分與合及加減法教學設計
“7”的分與合及加減法教學設計
“8”加“幾”的進位加法教學設計
找規律（20以內的數）教學設計
100以內不進位加法和不退位減法的教學設計
進位加法筆算的教學設計
“7”的乘法口訣的教學設計
多位數的認識教學設計（個級部分、第一教時）
多位數的認識教學設計（萬宙旬敬級部分、第二教時）
複合套用題教學設計（第一教時）
複合套用題教學設計（第二教時）
長方體和正方體的初步精斷認識教學設計
“分得清、數得對”教學設計
數方塊（一）教學設計
數方塊（二）教學設計
生活中物體長度的估測教學設計
國小思想品德課部分
國小思想品德課教學改革方案
國小思想品德課教學安排一覽表
思想品德課教案的構思意圖
學習讓我變聰明（自編故事）
愛惜學習用品（教案）
幫助別人真快樂（教案）
生活中的科學（教案1）
生活中的科學（教案2）
珍惜時間和生命（教案）
塑造我們的性格（教案）
比什麼對我們成長有利（教案）
紀念碑下的沉思（教學部分實錄）
國小班級建設部分
國小班級建設分年級工作綱要
“我愛媽媽”系列活動設計
我為媽媽添快樂（教案一）
獻給親愛的媽媽（教案二）
“身邊的科學”系列活動設計
“身邊的科學”聯合主題班會
“多彩的春天”系列活動、展示實錄
學生基本狀況登記卡（表1）辨境影
班級基本情況登記卡（表2）
班主任工作計畫表（表3）
一日小夜請立禁班主任表格式班級日記（表4）
班級崗位設定簡表（1－盼擊請5年級）（表5）
幹部評價表（表6）
二年級學生家庭生活評比表（表7）

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