新型職業農民培訓讀本(沈瓊、夏林艷編著農業科學著作)

內容簡介

該書共九章。第一章介紹新型職業農民的基本概念和培育價值；第二章介紹現代農業特徵下的新型職業農民的素養和能力；第三章系統介紹中國新型職業農民培育工程；第四至第六章分門別類地介紹中國生產經營型職業農民、專業服務型職業農民、專業技術型職業農民教育培訓的內容體系；第七章介紹部分地區新型職業農民的認定標準；第八章梳理了不同層級的新型職業農民扶持政策；第九章列舉了8位新型職業農民的成長事跡。

作品目錄

前言	第五章專業服務型職業農民培訓
第一章新型職業農民概論	第六章專業技能型職業農民培訓
第二章新型職業農民的素質與能力	第七章新型職業農民的認定標準
第三章新型職業農民培訓工程	第八章新型職業農民相關扶持政策
第四章生產經營型職業農民培訓	第九章新型職業農民成長案例

創作背景

2006年“中央一號檔案”《中共中央國務院關於推進社會主義新農村建設的若干意見》提出：“培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民，是建設社會主義新農村的迫切需要。”2019年“中央一號檔案”《中共中央國務院關於堅持農業農村優先發展做好“三農”工作的若干意見》進一步明確“實施新型職業農民培育工程”，並大力發展面向鄉村需求的職業教育。在此背景下，基於此，《新型職業農民培訓讀本》對這一主題展開了研究。

作品思想

該書指出，隨著中國鄉村振興戰略的有效實施以及農業現代化的快速推進，新型職業農民的綜合素質提升對於社會主義新農村建設與農業農村經濟發展的影響愈發顯著，開展新型職業農民素質培育與禮儀規範成為一項利當代、益長遠的工作。新型職業農民當代的素質狀況是開展培訓工作的基礎，了解當代新型職業農民基本素質狀況是新時期開展新型職業農民素質培訓的前提。在當代，中國新型職業農民仍普遍存在文化層次偏低、生產經營管理能力較差、高效利用科技產品意識薄弱、法律意識淡薄、對學習經營管理與科技知識的時間投入不足等問題。雖具樸素的愛國心，但受各地風情民俗影響，存在與現代禮儀文明相悖的現象，有些地方缺乏基本的禮儀常識。因此，重視新型職業農民綜合素質培育是新時期“三農”工作的重中之重。新型職業農民應當是有文化、懂技術、善經營、會管理，有良好禮儀意識及品格修養的農村專業人才。已開發國家在職業農民的培育與禮儀規範方面有著豐富的經驗，儘管他們在社會體制、國情制度等方面與中國存在一定的差異，但仍有值得借鑑學習與交流探討的地方，如建立健全完善的法律體系、採用多樣化的培訓方式方法及充足的項目經費保障等。

基於中國當代新型職業農民基本素質與禮儀存在的問題，該書提出以下幾點建議：一是加強農村基礎教育，提高農民的科學素養。農村長期以來基礎教育落後是導致農民素質不高的主要原因，影響鄉村振興戰略的有效實施，因此應將農村基礎教育工作擺在更加突出的位置。二是關注新型職業農民需求，完善培訓教育體系，保證素質培育與能力提升相結合。在基礎教育的基礎之上，應重點加強新型職業農民的素質教育與培訓工作。組織培訓前，應對農民的學習需求進行充分調研，據此設定專業對口的課程，選擇或編寫對應教材，採用線上與線下相結合的教育培訓平台，以取得最好的培訓效果；培訓時，開設針對性課程，使廣大願意從事農業的新型職業農民能在較短時間內提升對農業基礎知識與農業專業技能的掌握；培訓後，做好訓後服務工作，加強新型職業農民素質教育實訓基地建設，通過理論學習結合實踐操作，帶動職業農民素質與能力的共同提升。三是因地制宜開展農村禮儀訓練。建立專業的農村禮儀培訓組織，編寫與農村實際相符合，與農民知識結構相協調的禮儀培訓教材，樹立廣義的農村禮儀教育觀，並在培訓之外倡導在生產中學習、在生活中實踐，使禮儀培訓取得更好效果。

新型職業農民培訓讀本(沈瓊、夏林艷編著農業科學著作)

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