《新員工入職課》是2020年中信出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：新員工入職課
- 作者：章哲
- 類別：行政管理
- 出版社：中信出版社
- 出版時間：2020年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787521720501
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
一本給企業新員工的入職培訓指導手冊。
《新員工入職*課》針對職場0年工齡新人、校招畢業生，以及社招職場0~3年工齡未參加入職培訓的員工，從企業角度出發，立足新員工入職培訓，幫助企業解決一個長期困擾的難題——新員工培訓。
《新員工入職*課》聚焦於新員工培訓和員工手冊中的通識部分，即通行於職場的基本概念、知識、規則、職業意識和職業操守等。從認識企業、上班、崗位、規章制度、職業發展，到績效、獎懲、薪酬、計畫、執行、組織溝通、職場人際、基本職業操守、敬業、誠信、團隊精神，全方位講解了新員工應該知道的職場常識，為新員工儘快適應職場環境、成功實現身份轉換、順利開展工作，提供了有益的指導。
每一家企業每年都要做一次或者若干次新員工入職培訓，不僅僅是畢業生，只要新進員工都要進行入職培訓。但是長期以來，入職培訓一直面臨一些難題：一方面，需要對新人進行常識性的基本職業素質和崗位技能培訓；另一方面，企業沒有足夠的時間、師資、教材和費用支持，很多大集團企業也都無法安排足夠的時間進行通識培訓。企業一直有一個非常明確而迫切的需求——將入職培訓中的職場常識部分放在公司新人培訓之前或之外，或者通過其他培訓方式彌補新人培訓中常識性內容的不足。《新員工入職*課》一書將滿足這一細分市場的需求。
同時，《新員工入職*課》一書幫助新員工在入職前就能熟悉職場常識，聽聽僱主的聲音，避免常識性錯誤，贏在起跑線上。
圖書目錄
1 認識企業 ＞ 001
1.1 什麼是企業_ 004
是花別人的錢，替別人辦事的地方。
1.2 公司發展史_ 010
入職時，許多公司都是大老闆出面給新人講述公司成長史。為什麼？因為公司成長史也會成為每個人的成長史。
1.3 誰是老闆_ 016
掌握公司的所有權與控制權。
1.4 公司組織架構_ 022
公司里有哪些機構、部門、層級？公司治理如何安排？指揮鏈如何設定？隸屬關係如何？部門之間如何協調？
1.5 企業文化_ 030
同一個公司，同一個夢想。
2 上班 ＞ 039
2.1 什麼是上班_ 042
上班族不能將上班理解為“朝九晚五”、打卡、幹活，而要把上班理解為責任、契約等。
2.2 工時制_ 047
三種工作時間制度：標準工時、綜合工時、不定工時。
2.3 考勤與請假_ 052
上班之前，必須搞清楚以下概念——考勤、公出、缺勤、遲到、早退、曠工、脫崗、事假、病假、年休假、加班等。
2.4 加班_ 062
“996”大論戰。
3 崗位 ＞ 067
3.1 什麼是崗位_ 070
以崗定人、以崗定薪、以崗定責；崗位工資、一崗一薪、易崗易薪；崗位責任制。
3.2 崗位說明書_ 075
千萬不能望文生義，以為知道了一個崗位名稱，就了解了該崗位的信息。怎么辦？很簡單，仔細閱讀公司發給你的一份官方正式檔案——崗位說明書。
3.3 崗位職責_ 081
上班乾什麼？做自己的本職工作。自己有哪些本職工作呢？許多新人居然是稀里糊塗的。
3.4 任職資格與勝任_ 089
你在公司領工資拿獎金，的理由就是——勝任。
3.5 “不拉馬的士兵”_ 096
如果公司里有人浮於事、苦樂不均的現象，你怎么辦？
4 規章制度 ＞ 101
4.1 什麼是規章制度_ 104
沒有規矩，不成方圓。
4.2 公司的規章制度_ 109
尊重製度、遵守制度、維護制度，是一個員工的基本義務。但是前提是，你要先了解公司都有哪些規章制度。
4.3 員工手冊_ 114
這可是公司官方入職課和入職攻略，要看仔細！
4.4 潛規則_ 119
職場中的江湖。
4.5 規章制度不合理怎么辦_ 123
遭遇第22 條軍規。
5 職業發展 ＞ 129
5.1 聘用_ 132
試用期、轉正，調崗，晉職晉級、降職降級，離職、辭職、自動離職、除名，過失性辭退、無過失辭退、經濟性裁員。
5.2 職業的階梯_ 142
阿里巴巴有兩個職級序列，一個是M 序列，一個是P 序列。騰訊設定了4 個職業通道——技術通道、產品/ 項目通道、市場通道、職能通道。你的公司的職級體系呢？趕快理解，別輸在起跑線上。
5.3 如何成為訓練有素的員工_ 146
儘快適應企業學習的方式。
5.4 晉升_ 152
別做夢了！作為職場新人，先了解晉升的資格和程式再說。
6 績效 ＞ 159
6.1 績效是什麼_ 162
入職後，你會發現，領導強調的，同事念叨多的，就是績效。許多新人以為只要能力強、愛崗敬業，就會有好績效。不對。誤解了績效，可不是小事兒。
6.2 績效制導——如何給獵狗分骨頭_ 168
考核—分骨頭—抓兔子，公司考核什麼，你就做什麼，就這么簡單。
6.3 績效考核，由誰來做_ 173
你並非無足輕重，你是主角。
6.4 績效考核，怎么做_ 178
績效考核，並不神秘。
7 獎懲 ＞ 185
7.1 獎勵/ 激勵_ 188
“人們不會做你所希望的事情，只會做受到獎勵的事情”。
7.2 遭遇不開心_ 195
據說，在職場中賺的錢，有一半都是不開心換來的。
7.3 表揚/ 認可_ 200
入職時，新人需要的並不是硬核激勵，如加薪、獎金、晉升，而是對融入職場、勝任工作有幫助的激勵——表揚、認可、鼓勵、支持和幫助。
7.4 懲戒_ 205
懲戒制度，懲戒分級，懲戒方式，懲戒的4 個原則。
7.5 如何面對批評_ 212
人在職場走，哪兒能不挨批呢？
7.6 罰款問題_ 218
被罰款，怎么辦？
8 薪酬 ＞ 223
8.1 什麼是工資_ 226
許多新人缺乏工資的基本常識，結果聽到工資方面的傳言和議論，就心態失衡，失去正確的判斷，做出不理智的行為。
8.2 工資的依據_ 233
新人以為工資是老闆說了算，想定多少就定多少，其實不是這樣的。
8.3 績效工資/ 獎金_ 239
公司是如何發獎金的？
8.4 公司福利_ 245
法定福利是本分，非法定福利是情分。
8.5 如何漲薪_ 253
人人都想漲薪，怎么才能如願以償呢？
9 計畫 ＞ 259
9.1 PDCA 循環_ 262
一個簡單、常用的工作方法。
9.2 設定一個好目標_ 267
沒有方向，任何風都是逆風。
9.3 接受指示_ 273
5W1H。
9.4 日計畫_ 279
問：新人令領導苦惱的行為是什麼？答：無目標，無計畫，無章法。
9.5 要事_ 285
你會區分工作的輕重緩急嗎？
10 執行 ＞ 291
10.1 什麼是正確的_ 294
正確地做事，還是做正確的事？
10.2 請示_ 298
養成請示意識，學會請示方法。
10.3 匯報_ 303
匯報不積極，工作有問題。
10.4 工作總結_ 307
工作總結的基本原理。
10.5 工作日誌_ 310
溝通、提醒、復盤。
11 組織溝通 ＞ 315
11.1 什麼是組織溝通_ 318
私事，嘴巴是自己的；公務，嘴巴是公司的。
11.2 溝通有渠道_ 323
職場新人對公司的溝通渠道不了解、不熟悉，遇到工作問題和苦惱，不知所措，不知道通過什麼渠道解決。其實，溝通有渠道。
11.3 溝通有規則_ 329
就像開車要遵守交規一樣，職場溝通也一定要遵守規則。不懂溝通規則，就像不懂交規一樣，溝通中難免出狀況。
11.4 對事不對人_ 335
網路時代，有的新人形成了網路溝通的習慣：不問事實，只問動機，只為發泄情緒。這種溝通方式如果被帶到職場，會造成許多溝通障礙。
11.5 如何與上級溝通_ 340
別擔心！不管什麼樣的上級，抓住兩個關鍵點，溝通就不會太差。
12 職場人際 ＞ 347
12.1 職業距離_ 351
刺蝟原則；公私兩條線——工作上按照組織原則，私交上按照人際原則。
12.2 職場圈子_ 354
不要混圈子。
12.3 職場上的“搶風頭”_ 357
職場有風險，搶風頭須謹慎。
12.4 越級問題_ 361
學會辨別什麼是越級，什麼不是越級。不越級是常態，越級是例外，不要走捷徑。
12.5 職場不公_ 366
職場中，不公的議論容易蠱惑人心。有的新人聽風就是雨，聽到不公就心裡不平衡，義憤填膺，在議論中失去自己的判斷。為什麼？就是因為自己根本不了解什麼是公平。
12.6 舉報、告密與申訴_ 370
你知道舉報、告密與申訴的區別嗎？
12.7 職場歧視_ 375
不想成為職場歧視的犧牲品，卻成為職場歧視的幫凶。
13 基本職業操守 ＞ 381
13.1 基本職業操守1——勤勉_ 384
任何公司都不應該為員工辦私事、摸魚、偷懶、失職、漫不經心、玩手機等懈怠行為買單，對不對？
13.2 基本職業操守2——保密_ 388
養成保密意識和保密習慣；保密範圍，保密級別，保密辦法。
13.3 基本職業操守3——廉潔_ 393
手莫伸，伸手必被捉。職場新人誤以為廉潔是對領導的要求，自己只是員工，不關我事，錯！
13.4 基本職業操守4——依法合規_ 399
職場“高壓線”，不能碰。
13.5 基本職業操守5——層級意識_ 404
下級服從上級，一個上級，尊重。
14 敬業 ＞ 411
14.1 責任心_ 414
做好分內的工作是應該的，是義務；如果沒做好，就心甘情願接受處罰。你會這么認為嗎？
14.2 什麼是職業精神_ 418
打好這份工！
14.3 什麼是主人翁精神_ 423
以司為家，不計得失，無私奉獻，同舟共濟，這種精神很高尚。
14.4 沒有任何藉口_ 427
只為成功找方法，不為失敗找理由。
14.5 我不再抱怨_ 429
你行你就上，不要抱怨！
14.6 不要“我以為”_ 435
自以為是，害人害己。
15 誠信 ＞ 441
15.1 人，無信不立_ 444
做事先做人，品行先於能力。
15.2 誠實_ 449
誠實做人! 不撒謊，不造假，不抄襲，不做偽證。
15.3 講信用_ 455
說到做到，一諾千金。
15.4 撒謊者悖論_ 460
撒謊是不對的，然而，一次謊也沒有撒過的人是不存在的，許多新人以此為由，為自己的撒謊行為開脫，這可不行。
15.5 可信承諾_ 464
新人常犯的錯誤是：輕易承諾，輕信承諾。
16 團隊精神 ＞ 469
16.1 什麼是團隊精神_ 472
把一個一個土豆裝進一個麻袋裡，只不過是一麻袋土豆罷了。
16.2 是夥伴，不是旁觀者_ 477
勝則舉杯相慶，敗則拚死相救。
16.3 與他人合作_ 480
與他人合作，是這個世界上要緊的事情之一。
16.4 一個人不可能完美，但團隊可以_ 487
團隊角色理論。
作者簡介
企業管理培訓專家。曾在人力資源與社會保障部任職10餘年，任公司總經理5年。1995年起從事企業培訓，是我國企業培訓業的開創者之一。2004年被新浪網和中人網聯合評選為全國十大“實戰型”培訓師，後多次榮獲行業獎項和榮譽稱號。20多年來，為上千家公司、數萬企業人士授課。 已出版的著作和培訓教材有《中國人才大流動》《高績效的中層管理》《職業經理十項管理訓練》《100%執行的領導藝術》《職責管理》等。線下獲獎課程有“職業經理的十項管理訓練”，線上系列微課有“新員工入職通識”校招版與社招版。
