新中國成立以來農村教育政策的回顧與反思

新中國成立以來農村教育政策的回顧與反思

《新中國成立以來農村教育政策的回顧與反思》是2016年11月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是張樂天。

基本介紹

  • 書名:新中國成立以來農村教育政策的回顧與反思
  • 作者:張樂天
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2016年11月
  • 頁數:410 頁
  • 定價:58 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787303202515
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書試圖以20世紀80年代以來中國農村社會轉型為時代背景,重點分析在農村社會轉型過程中農村教育付嚷凳套的變革。全書擬分為兩大部分:一是對30餘年來農村社會轉型與農村教育變革的歷時考察,主要考察在農村社會轉型過程中農村教育經歷了怎樣的變革及為何有這樣的變革;二是結合現階段農村社會轉型的新要求新特點(主要是社會主義新農村建設和城鄉一體化發展)分析農村教育深入變革所面臨的新問題及深入變革的目標與路徑。全書擬以案例分析為基本研究方法。

圖書目錄

歷史篇
第一章 新中國“前十七年”農村教育發展的政策考察
一、“前十七年”農村教育發展的政策制定與政策引領
二、“前十七年”農村教育政策的運行特徵
三、“前十七年”農村教育政策的成效
四、“前十七年”農村教育發展的政策問題
第二章 “文化大革命”時期的農村教育政策
一、“教育革命”:“文化大革命”時期農村教育政策運行的背祖兵付景
二、對“文化大革命”時期農村教育政策的總體回顧
三、對“文化大革命”時期農村教育政策特徵及其影響的簡要評析
第戲擊霸定三章 改革開放新時期農村教育政策考察(1978—1999年)
一、新時期農村教育政策的變革及其演進
二、新時期農村教育戲全政策的特徵
三、新時期農村教育政策的成效與政策問題
第四章 對新世紀農村教育政策的考察
一、新世紀加強農村教育發展的政策回顧
二、新世紀加強農村教育發展的政策特徵
三、對加強農村教育發展的政策反思
專題篇
第五章 新中國成立以來農村義務教育的變革與發展籃尋承
一、農村教育集體辦與教育的“兩條腿走路”:改革前農村基礎教育的艱難前行
二、“地方辦學、分級管理”與歡催故農村教育集資:新時期農村義務教育的改革與發展
三、支持農村義務教育的國家行動:新世紀農村義務教育的重大轉軌
第六章 新中國農村學前教育政策的回顧與前瞻
一、新中國農村學前教育政策的歷史演進
二、新中國農村學前教育政策的巴擔察建設成就與問題
三、我國農村學前教育政策發展前瞻
第七章 新中國成立以來農村職業教育政策分析
一、新中國成立以來農村職業教育政策的歷史演進
二、新中國成立以來農村職業教育政策演進的基本特徵
三、新中國成立以來農村職業教育政策成效與政策問題
四、農村職業教育政策未來發展的建議
第八章 新中國成立以來農村掃盲教育政策分析
一、“前十七年”的掃盲教育政策
二、“前十七年”掃盲教育政策的綜合分析
三、改革開放以來的掃盲教育政策
四、改革開放以來掃盲教育政策的綜合分析
反思篇
第九章 新中國成立以來農村教育政策的價值變遷
一、農村教育政策為農村政權建設服務
二、農村教育政策為農村“無產階級政治”服務
三、農村教育為“文化大革命”服務
四、農村教育為社會主義經濟建設服務
五、農村教育通過培養新型農民促進新農村建設
第十章 對農村教育政策的反思與前瞻
一、中國農村教育政策的基本經驗
二、我國農村教育政策問題反思
三、進一步加強農村教育政策建設與政策執行的建議
案例篇
案例1 H縣農村中國小教師隊伍建設:1949—1965年
案例2 中國小布局調整對農村義務教育均衡發展的影響——以南京六合區為例
案例3 P縣農村實用人才培訓政策實施狀況考察報告
附錄農村教育重要政策文獻
參考文獻
一、農村教育政策為農村政權建設服務
二、農村教育政策為農村“無產階級政治”服務
三、農村教育為“文化大革命”服務
四、農村教育為社會主義經濟建設服務
五、農村教育通過培養新型農民促進新農村建設
第十章 對農村教育政策的反思與前瞻
一、中國農村教育政策的基本經驗
二、我國農村教育政策問題反思
三、進一步加強農村教育政策建設與政策執行的建議
案例篇
案例1 H縣農村中國小教師隊伍建設:1949—1965年
案例2 中國小布局調整對農村義務教育均衡發展的影響——以南京六合區為例
案例3 P縣農村實用人才培訓政策實施狀況考察報告
附錄農村教育重要政策文獻
參考文獻

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