新世紀高職高專軟體專業系列規劃教材·軟體工程

新世紀高職高專軟體專業系列規劃教材·軟體工程

《新世紀高職高專軟體專業系列規劃教材·軟體工程》是2003年大連理工大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:新世紀高職高專軟體專業系列規劃教材·軟體工程
  • ISBN:9787561122617
  • 出版社:大連理工大學出版社
  • 開本:16
  • 平裝:273頁
  • 正文語種:簡體中文
  • 條形碼:9787561122617
  • 尺寸:25.6x18.2x1.6cm
內容簡介,作品目錄,

內容簡介

軟體工程(第3版)》是新世紀高職高專教材編委會組編的計算機類課程規劃教材之一。本教材主要講述了軟體工程的基本概念、原理和方法。通過理論教學與實踐教學的結合,使學生基本掌握結構化開發方法,熟悉面向對象的開發方法,學會軟體工程文檔的編寫方法,了解軟體工程管理等內容。
本教材主要針對第二版教材存在的問題,結合部分高職高專院校教師對《軟體工程(第3版)》的建議進行修訂,修訂的指導思想是:根據高職高專學生在軟體行業主要就業崗位的能力要求,著重培養學生軟體詳細設計、編碼、測試與維護能力。修訂的重點一是重新編寫了面向對象軟體工程內容;二是充實了與學生職業能力相關的內容;三是增加了大量教學案例和課後習題。修訂後的教材更加符合高職高專學生的學習特點,更加適合高職高專教育的教學要求。
本教材具有如下兩大特點:
1.突出了教材的實踐性。教材以“高校圖書管理系統”為教學案例,貫穿教材主要章節,涉及軟體工程問題定義與可行性研究、需求分析、軟體設計各主要階段,通過這種“任務驅動”的教學方式,使學生帶著任務學習、為套用而學習。
2.突出了教材的實用性。為提高學生的職業能力,在詳細設計章節,著力培養學生運用各種圖形工具描述算法的技能;在編碼章節,著力培養學生形成良好的程式設計風格。通過大量例題去講解抽象的理論知識,使學生通過案例學習、在套用中學習。

作品目錄

第1章 軟體工程概述
1.1 軟體與軟體危機
1.1.1 軟體的概念及其特點
1.1.2 軟體的分類
1.1.3 軟體開發引發的問題
1.1.4 軟體危機
1.2 軟體工程
1.3 軟體生命周期
1.4 軟體開發模型
1.5 軟體開發方法及過程管理
1.6 軟體開發工具
本章小結
習題
第2章 軟體的定義及可行性研究
2.1 問題定義
2.1.1 問題定義的內容
2.1.2 問題定義的方法
2.2 可行性研究
2.2.1 可行性研究的任務
2.2.2 可行性研究的方法和步驟
2.2.3 系統流程圖
2.2.4 經濟可行性
2.3 可行性研究報告的內容及作用
2.3.1 可行性研究報告編制中應注意的問題
2.3.2 可行性研究報告在軟體開發中的作用
2.4 項目開發計畫
2.5 實例分析
2.5.1 “高校圖書管理系統”報告
2.5.2 “高校圖書管理系統”項目
本章小結
習題
第3章 需求分析
3.1 需求分析的目標和任務
3.2 軟體需求的獲取方法
3.2.1 需求獲取的基本原則
3.2.2 需求獲取的途徑和方法
3.2.3 需求調研的步驟
3.3 需求分析的基本過程
3.3.1 問題識別
3.3.2 分析與綜合
3.3.3 編制文檔
3.3.4 綜合評審
3.4 結構化需求分析方法
3.4.1 面向數據流的結梅化分析
3.4.2 數據流圖
3.4.3 數據詞典
3.5 支持需求分析的原型化方法
3.5.1 軟體原型的分類
3.5.2 快速原型開發模型
3.6 需求分析的結果及其描述
……
第4章 軟體設計
第5章 面向對象方法概述
第6章 面向對象建模技術(UML)
第7章 編碼
第8章 軟體測試
第9章 軟體維護
第10章 軟體項目管理
第11章 軟體設計過程的技術與方法
附錄 計算機軟體開發文檔編寫指南
參考文獻

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