新世紀商務英語閱讀

新世紀商務英語閱讀

《新世紀商務英語閱讀》是2000年上海交通大學出版社出版的圖書,葉興國教授主編,羅國梁教授、徐雅琴教授、王光林教授、謝文怡副教授副主編,朱永霞講師、朱慧萍副教授、顧蘇講師、劉雲騰講師和孔華講師參編。

基本介紹

  • 書名:新世紀商務英語閱讀
  • ISBN:7313023863
  • 頁數:357頁
  • 出版社:上海交通大學出版社
圖書信息,內容簡介,媒體評論,目錄,

圖書信息

出版社: ; 第2版
平裝:
開本: 0開
ISBN: , 9787313023865
條形碼: 9787313023865
尺寸: 20 x 13.6 x 1.8 cm
重量: 322 g

內容簡介

本書為上冊,共18個單元,每個單元由課文、注釋、練習、補充閱讀課文和參考答案幾部分組成。

媒體評論

前言
《新世紀商務英語閱讀》2000年初出版以來,我國的改革開放繼續向縱深發展。為了使經貿類專業的大學生更好地學習商務英語,以適應經濟全球化的趨勢和我國加入世界貿易組織後全方位、多層次、寬領域的對外開放格局對人才的要求,我們在《新世紀商務英語閱讀》第一至第四冊共67單元的基礎上精選了36單元編成此書。新書有以下三個特點:
第一,文章權威性強。除了一些經貿類教科書,文章大部分選自權威刊物,如《財富》、《經濟學家》、《國際貿易論壇》、《讀者文摘》、《新聞周刊》、《未來學家》、《時代周刊》、《哈佛商業評論》等。
第二,內容豐富。文章分析探討的都是一些已開發國家和開發中國家共同面臨的問題,如進出口貿易,知識經濟,電子商務,跨國公司,經濟全球化,產品行銷,人際關係,文化差異,科技精英,裁員浪潮,未來預測,談判技巧,成功經驗,建立自信等。
第三,閱讀方便。課文全部選自英語國家出版的書刊,有一定難度。為了降低閱讀難度並提高閱讀流暢度,課文中的生詞中文釋義在文中加括弧列出,英文生詞或詞組用斜體字表示。
本書共分上下兩冊。每冊18個單元,每個單元由課文、注釋、練習、補充閱讀課文和參考答案幾部分組成。注釋包括背景知識和語言難點。注釋留有餘地,以便於教師課堂檢查和講解。部分難點留在練習中加以解決。練習的設計主要是為了檢查和提高學生的閱讀能力。對於疑難句子,要求學生通過翻譯來加深理解。
本書主要供高等院校英語專業和經貿商務類專業學生使用。也適用於相關專業的雙學位學生和研究生。可以根據學生的英語程度,在二年級或三年級使用。可供2個學期使用,每學期18個教學周,每周2課時。
10位教師參加了本教材的編寫。具體分工如下:葉興國教授主編,羅國梁教授、徐雅琴教授、王光林教授、謝文怡副教授副主編,朱永霞講師、朱慧萍副教授、顧蘇講師、劉雲騰講師和孔華講師參編。
許多專家學者對本教材的編寫給予幫助,在此,向關心或幫助審閱本教材的王興孫教授、鄭樹棠教授、俞理明教授、陳永捷教授、周國強教授和胡全生教授表示衷心感謝。
由於編者水平有限,書中難免有錯誤和不妥之處,我們懇切希望使用本教材的教師、學生和其他讀者批評提正。
編 者
2004年1月

目錄

前言《新世紀商務英語閱讀》2000年初出版以來,我國的改革開放繼續向縱深發展。為了使經貿類專業的大學生更好地學習商務英語,以適應經濟全球化的趨勢和我國加入世界貿易組織後全方位、多層次、寬領域的對外開放格局對人才的要求,我們在《新世紀商務英語閱讀》第一至第四冊共67單元的基礎上精選了36單元編成此書。新書有以下三個特點: 第一,文章權威性強。除了一些經貿類教科書,文章大部分選自權威刊物,如《財富》、《經濟學家》、《國際貿易論壇》、《讀者文摘》、《新聞周刊》、《未來學家》、《時代周刊》、《哈佛商業評論》等。 第二,內容豐富。文章分析探討的都是一些已開發國家和開發中國家共同面臨的問題,如進出口貿易,知識經濟,電子商務,跨國公司,經濟全球化,產品行銷,人際關係,文化差異,科技精英,裁員浪潮,未來預測,談判技巧,成功經驗,建立自信等。 第三,閱讀方便。課文全部選自英語國家出版的書刊,有一定難度。為了降低閱讀難度並提高閱讀流暢度,課文中的生詞中文釋義在文中加括弧列出,英文生詞或詞組用斜體字表示。 本書共分上下兩冊。每冊18個單元,每個單元由課文、注釋、練習、補充閱讀課文和參考答案幾部分組成。注釋包括背景知識和語言難點。注釋留有餘地,以便於教師課堂檢查和講解。部分難點留在練習中加以解決。練習的設計主要是為了檢查和提高學生的閱讀能力。對於疑難句子,要求學生通過翻譯來加深理解。 本書主要供高等院校英語專業和經貿商務類專業學生使用。也適用於相關專業的雙學位學生和研究生。可以根據學生的英語程度,在二年級或三年級使用。可供2個學期使用,每學期18個教學周,每周2課時。 10位教師參加了本教材的編寫。具體分工如下:葉興國教授主編,羅國梁教授、徐雅琴教授、王光林教授、謝文怡副教授副主編,朱永霞講師、朱慧萍副教授、顧蘇講師、劉雲騰講師和孔華講師參編。 許多專家學者對本教材的編寫給予幫助,在此,向關心或幫助審閱本教材的王興孫教授、鄭樹棠教授、俞理明教授、陳永捷教授、周國強教授和胡全生教授表示衷心感謝。 由於編者水平有限,書中難免有錯誤和不妥之處,我們懇切希望使用本教材的教師、學生和其他讀者批評提正。

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