文登教育

文登教育，通常指北京文登教育集團，是一所綜合性的研究生考試考前輔導機構，總部位於北京市海淀區中關村東路123號都市網景E座。

基本介紹

• 中文名：文登教育
• 全名：北京文登教育集團
• 總部：北京市海淀區中關村東路123號
• 創辦時間：1995年

機構介紹

文登教育北京文登教育集團是一所綜合性的研究生考試考前輔導機構。

文登教育

北京文登培訓學校高質量、高水平、高信譽的辦學指導思想，嚴謹的辦學模式，優良的教學效果，蜚聲京城，享譽全國。在全國考研(Q吧)輔導學校中，文登學校始終一枝獨秀，成為全國考研輔導的旗艦。文登學校像一把金鑰匙，為廣大考生打開獲取高分的大門。從2000年至今，連續九年考研數學文理科狀元均出自本校，受到廣大考生的讚譽和高度評價。

“要讀研究生(Q吧)，找文登（學校）”，“數學要高分，找陳文燈”。——這是考研學子廣泛流傳的兩句話，這是對文登學校的肯定、讚譽。

發展歷程

北京文登培訓學校是陳文燈教授於1995年創辦的民辦培訓學校。他提出的高質量、高水平、高信譽的“三高宗旨”，始終是其辦學的指導思想，是全校教職員工工作的準則、努力的目標。文登學校建校以來成功的舉辦了上百期考研輔導班，參加輔導的人數達數萬人次，無數得益於文登的學員實現了自己的夢想，成為超越自我的成功者。陳文燈教授將他四十多年的教學經驗和潛心鑽研的成果傾注於考研輔導之中，取得了驕人的成績。文登學校憑藉其高水平的師資、高質量的輔導、精良的設備和以學生為本的教育理念，使學員的學習方法和應試能力迅速提高，2000至2007年連續八年考研文理科數學狀元均出自我校，2006年考研數學成績更是創新高，據不完全統計，僅北京地區獲135分以上者達453多人，滿分（150分）得主34人。英語(Q吧)和政治考研成績也很輝煌，英語最高分84分，政治最高分83分，譜寫了考研史上絢麗篇章。文登學校成為全國培養考研數學狀元和高分學員的搖籃。在社會上贏得了極高的聲譽，受到《中國教育報》、《香港大公報》、《鳳凰衛視》、《中央電視台》等十多家境內外新聞媒體的關注，紛紛聚焦文登，以整版篇幅對文登的驕人成績進行報導。陳文燈教授的授課鏡頭和文登學校數千人排隊報名的壯觀場面多次在北京電視台播出。轟動國內外，國內百餘家培訓學校跟我校合作，並更名為文登學校，加拿大、法國等多家國外辦學機構到我校協商聯合辦學事宜。

文登學校多年輝煌的辦學成果，得到學生的讚譽，上級領導的肯定和表彰。1999年海淀區教委授予我校“先進培訓機構”，校長陳文燈教授被評為“海淀區先進教師”，2005、2006連續兩年被海淀區民政局評為“自律與誠信先進單位”。獲此殊榮的在考研培訓學校中只有一家。

名師指導腦開竅，

文登教育
內功修煉更重要。
寶劍鋒自磨礪出，
信步龍門何須跳。
---陳文燈

文登教育

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文登大事記

2006年文登學校高分學員的受獎面最大，受獎的學生達到453人，發放的獎金18萬多元，創下了10年辦學的新高。這一年我校開始舉辦公務員的輔導班。

2005年建立了天津、西安、武漢、長春、上海等城市的遠程教學網路，同時開闢了全國二級城市的視頻網點，和我們有業務關係以文登學校辦學的在全國範圍內有106個城市。這一年文登學校被海淀區民政局評為“自立與誠信先進單位”。為了更好地激勵中央財經大學數學系的教職工工作和學習的積極性，捐贈20萬元建立教學、管理獎勵基金。

2004年文登學校在校長的家鄉帶頭捐款10萬元修通了由鄉到村的一條公路。這一年，我校開始招收專業課的輔導，有經濟學、管理學、通信原理、數據結構、電子電路。

2003年非典前文登學校的報名人數又創新高，僅在4月10日前暑期的數學輔導班就報了15000多人，香港電視台、韓國電視台對這一盛況進行了報導。非典時期，文登學校的退班也是沒有前例的，先後光數學就退了8000多人，我校職工嚴格遵照學校的有關規定，全額退款，服務態度周到熱情，得到廣大考研學子的好評和讚譽。

2002年文登學校捐贈50萬元在中央財經大學設立學術精品論文基金。

2001年文登學校報名盛況空前絕後，3月3日報名，3月2日晚上北京地區刮沙塵暴，飛沙走石，氣溫驟降到零下十度，四五千人露天排隊報文登學校輔導班，一百五六十名警察和保全幫助維持秩序，同學們的求知慾和文登學校的信譽被各種媒體報導，發表的文章有“沙塵暴擋不住考研熱”，“風風火火考研熱”，這一年文登學校在中央財經大學圖書館建立電子閱覽室，捐贈款項買圖書共40多萬元。

2000年文登學校採用投影大螢幕教學改善了學生的聽視效果，大大提高教學質量，該年文登學校捐贈中央財經大學運動會、建車棚、買複印機、微機等十幾萬元。這一年我校開始設立高分學員獎勵制度，一等獎1000元，二等獎500元，優秀獎300元。

1999年文登學校的報名成了各媒體報導的焦點，數千人在開始報名的頭一天晚上排隊，這一年文登學校給中央財經大學數學部的教職工每人7000元購買電腦，該年我校被海淀區教委授予“民辦教育先進培訓機構”並發給牌匾。

1998年五一節報名的頭天晚上北京地區下大雨，上千人冒雨排隊，爭先恐後報文登學校輔導班，該年文登學校捐贈5萬元救助長江流域災民；捐贈15萬元在校長家鄉建立一所希望工程國小。

1996年－1997年捐贈30萬在中央財經大學建立特困生基金。

1996年陳文燈教授以個人名義創辦了文登培訓學校，專為國家培養拔尖人才，提出了辦學的宗旨：高質量、高水平、高信譽，確立了辦學的思想和理念：不分高低貴賤，只要有志於深造都是我文登學校服務的對象。

考研師資

陳文燈教授

著名教育家，學者，北京文登學校創始人，開創考研輔導的應試教育與能力教育的先河，中國考研數學屆輔導權威、考研講壇上唯一一位國務院特殊津貼獲得者。陳文燈教授從事考研輔導二十餘載，培養的滿分學員遍及大江南北。其主編的理工類、經濟類《數學複習指南》、《數學題型集粹與練習題集》、《數學思維定勢》等系列考研輔導書，成為近年來全國最暢銷的考研輔導書，享有“數學得高分，請找陳文燈”之美譽！

黃先開教授
文登學校骨幹教師。中國科學院數學與系統科學研究院獲博士，美國哈佛大學訪問學者，現任北京工商大學正教授。全國著名考研輔導專家，陳文燈老師的最佳搭檔。對考研數學尤其是《線性代數》和《機率統計》有深邃而獨到的理解和感悟，其基礎理論紮實，講課思路清晰、重點突出，輔導效果極佳。

殷先軍教授

全國著名考研輔導專家，文登考研數學骨幹教師，德國數學博士，中央財經大學套用數學學院院長、教授，學識淵博，教學經驗豐富，曾獲部級教學優秀等獎項，陳文燈教授的多年同事和搭檔。他思維敏捷，講課條理分明、邏輯性強，注重題型和方法的總結，深入淺出，直擊重點難點，具有很強的融會貫通、啟發和激勵學生思維的能力，教學效果極佳，其獨特的教學方法倍受考生推崇。科研成果卓著，承擔多項國家、省部級科研課題和德國重大創新項目，多篇論文被世界權威的SCI和EI檢索，多次在國際數學家大會等國際會議上做報告。

王莉教授
研究生導師，文登數學團隊核心成員，全國著名考研輔導專家，作為主要完成人先後獲國家級教學成果二等獎一項，部委級教學成果一等獎一項、三等獎二項，經高等教育出版社出版教材2部，與陳文燈教授合作完成考研輔導教材1部，發表論文十餘篇。在教學上具有深厚的業務功底和豐富的教學經驗，授課思路清晰，概括性強，深受廣大學子的好評。

石春禎教授

文登英語首席輔導專家。北京大學英語系正教授、北京大學考試中心主任,全國著名英語考研輔導專家。多年參加考研輔導和閱卷工作，有豐富的經驗。其授課特點認真嚴謹、深入淺出、條理清楚、邏輯性強，其擅長的閱讀與理解授課特點正是大綱的重點，深受廣大學子的好評。

夏徛榮

文登英語核心主講。留美英語語言測試學博士，全國最有影響力，最具魅力的英語教師，獨創了四位一體教學法和考研英語作文高分方略。近年來考試的閱讀命題思路和選材與他的授課內容及語篇分析法解題思路如出一轍，並連續三年命中考研英語作文，是目前全國著名的考研輔導專家，實力派領軍人物。

徐之明
文登考研政治輔導金牌教練，中國人民大學國際關係學院副教授，所輔導學員多次刷新當地考研政治狀元記錄。是考研政治輔導教學法的研究者、創造者與實踐者，獨創“口訣法”、“表格法”、“圖形法”等讓人耳目一新，效果卓越的教學教法。從事考研輔導多年，授課風格集深刻與生動於一體，讓同學們聽得進、記得牢、搞得懂、用得上，在如沐春風般的課堂氣氛中感受達到學習的樂趣，獲取充實的知識。

李海洋教授

中國人民大學哲學系正教授，博士，研究生導師，文登政治主講老師。中國人民大學哲學系公共課教研室主任，國家考研政治閱卷組成員，考研馬哲領軍人物。從事考研政治輔導十餘年，理論功底極為雄厚，講解高屋建瓴、緊扣考綱、深入淺出、通俗易懂，輔導脈絡清晰、精闢透徹、重點突出，對馬哲的難點、考點把握精準，令學員事半功倍，他的授課風格在考試內容日益加深、命題日趨靈活的當前情況下盡顯強勁實力，深受廣大考生歡迎。

肖秀榮教授
文登考研政治獨家，正教授。長期從事馬克思主義基本理論的研究與教學工作。1991年至2004年為教育部考試中心全國碩士研究生政治理論入學統一考試命題組成員，近幾年曾任政治命題組副組長及學科組組長。深諳考研政治的命題特點和命題規律，對考生的弱點和誤區了如指掌，授課條理清晰，重點突出，信息量大，預測性強。其高質量的輔導效果使他成為考研輔導中最強的實力派人物。

王向明
中國人民大學馬克思主義學院副教授、中國人民大學“三個代表”重要思想研究中心專職研究員、博士、中共北京市委幹部理論教育講師團特聘主講專家、教育部“精彩一課”教學示範專家、中宣部、教育部命名全國高校百名政治理論課優秀教師、中國人民大學教學標兵。
長期從事鄧小平理論與“三個代表”重要思想的教學和研究。在《光明日報》、《教學與研究》、《中國教育報》、《思想理論教育導刊》、《求實》等刊物上發表學術論文數十篇，公開出版《鄧小平理論概論》等十餘本著作，參與了中宣部組編的《2005理論熱點面對面》、教育部組編的《“三個代表”重要思想教育理論學習綱要》等重要檔案和著述的編寫。