《文化資本與教育不平等》是2013年7月智慧財產權出版社出版的圖書，作者是孫遠太。
基本介紹
- 中文名：文化資本與教育不平等
- 作者：孫遠太
- ISBN：9787513014816
- 頁數：221頁
- 定價：38元
- 出版社：智慧財產權出版社
- 出版時間：2013年7月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《文化資本與教育不平等》在“地位優勢是如何傳遞的”這一主題下，探討地位優勢傳遞的領域及機制。以家庭地位與教育成就為脈絡，不僅分析家庭地位導致的最終教育成就的不平等，而且也探討教育過程中教育轉換不平等和教育分流不平等。同時，《文化資本與教育不平等》把家庭文化資本作為家庭地位和教育成就之間的中介機制，對家庭地位和文化資本在教育機會獲取中的作用進行比較，揭示地位優勢在教育不平等中的深遠影響。
《文化資本與教育不平等》可供教育、文化、社會學等相關研究人員參考。
圖書目錄
第一章 導論
第二章 文獻回顧
第一節 教育和階層研究的理論流派
第二節 關於教育分層和不平等的研究
第三節 關於教育分流和不平等的研究
第四節 現有文獻評論
第三章 研究設計
第一節 理論視角與基本假設
第二節 本書研究的基本架構
第三節 本書研究方法
第四節 主要變數測量
第四章 教育過程中的家庭文化資本
第一節 家庭地位和文化資本的分布
第二節 家庭文化資本分布差異的影響因素
第三節 結論
第五章 家庭地位、文化資本與教育獲得
第一節 基本假設與分析策略
第二節 家庭地位、文化資本在教育獲得中作用的變遷
第三節 再生產還是流動：文化資本與教育獲得
第四節 文化資本在教育獲得中作用的性別差異
第五節 結論與討論
第六章 家庭地位、文化資本與教育轉換
第一節 居民教育轉換的基本情況
第二節 基本假設與分析策略
第三節 維持不平等：MMI假設的經驗評估
第四節 文化資本與教育轉換
第五節 性別、文化資本與教育轉換
第六節 結論和討論
第七章 家庭地位、文化資本與教育分流
第一節 居民教育分流的基本情況
第二節 基本假設與分析策略
第三節 維持不平等：EMI假設的經驗評估
第四節 文化資本與中學教育分流
第五節 性別、文化資本與中學教育分流
第六節 中學教育分流與高等教育機會
第七節 結論與討淪
第八章 結論、貢獻與未來研究
第一節 結論與討論
第二節 潛在貢獻
第三節 未來研究方向
附錄一 家庭文化資本分布狀況
附錄二 不同時期出生居民的教育獲得
參考文獻
後記
