《數碼攝影新觀念:如何拍出不尋常的美》是奉獻給廣大讀者的一本全面、翔實、實踐性強的數碼攝影教材，具有系統性、完整性、科學性、可操作性等特點，是一本具有創新概念的實用數碼攝影教程。《數碼攝影新觀念:如何拍出不尋常的美》以自身深厚的理論和實踐積澱，在在對大量國內外文獻資料的基礎上，探索和總結出獨特可行的藝術攝影教學方法，並經過成功的教學實踐檢驗後，反覆斟酌與精心編排，最終完成《數碼攝影新觀念:如何拍出不尋常的美》。
基本介紹
- 書名：數碼攝影新觀念:如何拍出不尋常的美
- 出版社：中國電力出版社
- 頁數：302頁
- 開本：16
- 作者：譚小偉
- 出版日期：2013年6月1日
- 語種：簡體中文
- 品牌：中國電力出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,名人推薦,
基本介紹
內容簡介
《數碼攝影新觀念:如何拍出不尋常的美》里，作者討論藝術創作的內容可以理解為軟體程式，講述設備的內容可理解為硬體模組。還有前期操練、後期實戰、便利貼士等靈活的學習內容。《數碼攝影新觀念:如何拍出不尋常的美》作者將其交叉進行編寫，目的是讓攝影愛好者在學習過程軟硬兼顧，避免全文藝術理論，或通篇硬體原理，以激發大家的學習興趣，提高學習效率。學習這本書，對設備沒有特別的要求，你可以用高級的單眼專業機，也可以是低檔的小相機、傻瓜機，甚至是手機。
作者簡介
譚小偉，1979年在廣州中山醫科大學攝影室工作，1981年在學校電教中心專職從事電視教材製作，自此一直與攝影有關的學術和工作息息相關。1990年在廣州職工大學藝術學院攝影系兼職任教，客座副教授，2003年任攝影系主任。2004年任中山大學攝影協會主席。攝影風格：借用題材，簡潔畫面，表現攝影的視覺要素。不拘泥於具象，表現抽象。講課風格：不喜歡譁眾取寵、故弄玄虛，講解樸素、清晰、明了，讓人看得懂，看了就能理解如何去做、去實踐。所有的教學專題可操作、可重複。作者的目標不是自己發表了如何深奧的文章，而是以顯淺易讀的文字讓眾多學生切實受益，讓他們在藝術攝影的路上有個方向。
圖書目錄
堅持趕路的人
書中立言
目標：跨上藝術攝影的台階
第1章入門常識
1.1圖像的存儲格式
1.1.1常用的圖像格式
1.1.2你用的是RAW格式嗎
1.2解析度越高機器就越好嗎
1.2.1影像信號的三個指標
1.2.2解析度和噪點
1.3一定要熟識的基本概念
1.3.1攝距、景別和景深
1.3.2你用的光圈快門和感光度合理嗎
第2章攝影操作
2.1數位相機的三大革命
2.1.1測光
2.1.2高感
2.1.3後期
2.2做一個亮度差異的實驗課題
2.2.1懂得測量和怎樣測量
2.2.2主、陪體亮度的運用
2.2.3現場怎樣調整背景亮度
2.2.4感光寬容度
第3章藝術初階
3.1挑戰大師，一種全新的觀念模式
3.1.1拋開具體屬性
3.1.2技術支撐了創意
3.2與眾不同的觀察本領
3.2.1你看見景物中的幾何圖形了嗎
3.2.2如何在無序中尋找有序
3.3因為明暗，攝影才有生命
3.3.1明暗分解第一步——觀察
3.3.2明暗分解第二步——曝光
3.3.3明暗分解第三步——有戲
3.3.4三管齊下基本功
3.3.5找暗背景拍低調照片
3.4選擇機位，觀察背景
3.4.1拍一個主體，怎樣去關注背景
3.4.2尋找變化的背景
3.4.3試誤法
3.5怎樣的色彩才迷人
3.5.1重點色
3.5.2對比色
3.5.3單色調
3.5.4便利貼士：攝影語言
第4章藝術進階
4.1屬性與形式的背離，一個更美妙的世界
4.1.1面與面的關係
4.1.2構成不經意的美
4.1.3視覺向觸覺轉換產生質感
4.1.4音樂在視覺藝術中的迥響
4.1.5看不懂的藝術
4.2立體感，透視的運用
4.2.1幾何透視
4.2.2空氣透視
4.2.3室內空氣透視
4.2.4空氣透視實操
4.3平衡就是美
4.3.1構圖其實很容易
4.3.2便利貼士：學會全畫框的觀察方式
4.4燭光里的拉圖爾
4.4.1點光源
4.4.2便利貼士：什麼是主題，
4.5軟硬兼施說影調
4.5.1影調的層次
4.5.2影調的練習
4.6破壞有序
第5章藝術高階
5.1增加主體，相互呼應
5.1.1研究多主體
5.1.2便利貼士：藝術的再現與表現
5.2探索多視點的攝影立方主義
5.2.1讓畫面從透視的束縛中解放出來
5.2.2什麼是現代藝術
5.3情感圖像化，思維符號化
5.3.1思維的視覺再現
5.3.2表現情感的三種形式
5.4用照片講好聽的故事
5.4.1組照的拍攝與編輯
5.4.2什麼是觀看習慣？
5.4.3實戰案例一：街口包子鋪
5.4.4實戰案例二：我為玉蘭歌唱
5.4.5實戰案例三：鄉村理髮店
5.4.6便利貼士：故事切八點
5.5藝術，是那多變的表現形式
5.5.1對藝術認識的三個階段
5.5.2形式上的標新立異
5.5.3便利貼士：設備維護
第6章數碼後期
6.1常規處理
6.1.1術語解釋
6.1.2JPEG格式圖片的調整
6.1.3RAW式圖片的調整
6.2蒙版的套用
6.2.1基本概念
6.2.2一塊草坪五棵樹
6.2.3那一些房子
6.2.4移位
6.2.5午後茶座
6.2.6龍鬚糖
6.3使用“可牛”軟體
6.3.1雞蛋飯
6.3.2變形
6.3.3素描效果
6.3.4圖層合併
6.4通道調色
6.5對後期的理解
寫在附錄前面的話
附錄學員的心裡話——《我眼裡的譚老師》（節選）
後記
書中立言
目標：跨上藝術攝影的台階
第1章入門常識
1.1圖像的存儲格式
1.1.1常用的圖像格式
1.1.2你用的是RAW格式嗎
1.2解析度越高機器就越好嗎
1.2.1影像信號的三個指標
1.2.2解析度和噪點
1.3一定要熟識的基本概念
1.3.1攝距、景別和景深
1.3.2你用的光圈快門和感光度合理嗎
第2章攝影操作
2.1數位相機的三大革命
2.1.1測光
2.1.2高感
2.1.3後期
2.2做一個亮度差異的實驗課題
2.2.1懂得測量和怎樣測量
2.2.2主、陪體亮度的運用
2.2.3現場怎樣調整背景亮度
2.2.4感光寬容度
第3章藝術初階
3.1挑戰大師，一種全新的觀念模式
3.1.1拋開具體屬性
3.1.2技術支撐了創意
3.2與眾不同的觀察本領
3.2.1你看見景物中的幾何圖形了嗎
3.2.2如何在無序中尋找有序
3.3因為明暗，攝影才有生命
3.3.1明暗分解第一步——觀察
3.3.2明暗分解第二步——曝光
3.3.3明暗分解第三步——有戲
3.3.4三管齊下基本功
3.3.5找暗背景拍低調照片
3.4選擇機位，觀察背景
3.4.1拍一個主體，怎樣去關注背景
3.4.2尋找變化的背景
3.4.3試誤法
3.5怎樣的色彩才迷人
3.5.1重點色
3.5.2對比色
3.5.3單色調
3.5.4便利貼士：攝影語言
第4章藝術進階
4.1屬性與形式的背離，一個更美妙的世界
4.1.1面與面的關係
4.1.2構成不經意的美
4.1.3視覺向觸覺轉換產生質感
4.1.4音樂在視覺藝術中的迥響
4.1.5看不懂的藝術
4.2立體感，透視的運用
4.2.1幾何透視
4.2.2空氣透視
4.2.3室內空氣透視
4.2.4空氣透視實操
4.3平衡就是美
4.3.1構圖其實很容易
4.3.2便利貼士：學會全畫框的觀察方式
4.4燭光里的拉圖爾
4.4.1點光源
4.4.2便利貼士：什麼是主題，
4.5軟硬兼施說影調
4.5.1影調的層次
4.5.2影調的練習
4.6破壞有序
第5章藝術高階
5.1增加主體，相互呼應
5.1.1研究多主體
5.1.2便利貼士：藝術的再現與表現
5.2探索多視點的攝影立方主義
5.2.1讓畫面從透視的束縛中解放出來
5.2.2什麼是現代藝術
5.3情感圖像化，思維符號化
5.3.1思維的視覺再現
5.3.2表現情感的三種形式
5.4用照片講好聽的故事
5.4.1組照的拍攝與編輯
5.4.2什麼是觀看習慣？
5.4.3實戰案例一：街口包子鋪
5.4.4實戰案例二：我為玉蘭歌唱
5.4.5實戰案例三：鄉村理髮店
5.4.6便利貼士：故事切八點
5.5藝術，是那多變的表現形式
5.5.1對藝術認識的三個階段
5.5.2形式上的標新立異
5.5.3便利貼士：設備維護
第6章數碼後期
6.1常規處理
6.1.1術語解釋
6.1.2JPEG格式圖片的調整
6.1.3RAW式圖片的調整
6.2蒙版的套用
6.2.1基本概念
6.2.2一塊草坪五棵樹
6.2.3那一些房子
6.2.4移位
6.2.5午後茶座
6.2.6龍鬚糖
6.3使用“可牛”軟體
6.3.1雞蛋飯
6.3.2變形
6.3.3素描效果
6.3.4圖層合併
6.4通道調色
6.5對後期的理解
寫在附錄前面的話
附錄學員的心裡話——《我眼裡的譚老師》（節選）
後記
名人推薦
攝影中那一個個高難的理論知識，通過老師獨特的，更重要的是系統漸進的教學方法讓我們輕鬆理解了，如線條、色彩、幾何圖形等要素，以及高調、低調……慢慢地，越學越有趣。在老師的帶領下，攝影不再盲目、艱難。感謝您，老師，跟著您學習快樂無限……
——貝貝熊（四川）
一直以為抓住美好的瞬間是攝影的關鍵。譚老師告訴我，創造美好的瞬間，才是按動快門的意義所在。我掙脫了場景對我的束縛，以智者的身份，嘗試著改變現實的樂趣，從此不再迷茫。
——hsa884JB（黑龍江）
我心中的譚老師是啟明星。從基本要素著手的教學方向與可重複的實踐演練，完全詮釋了攝影的基本形成模組與完成規律。從而使得任何一個真心學習的攝影愛好者，只需通過按部就班的、定性定量的訓練，都能在思維上、觀察中脫胎換骨，從而獲得高質量的攝影作品。
——老槍走火（浙江）
在吉尼佛論壇第一次知道線條、明暗、色塊、平衡這些術語在攝影中的運用。老師的教學語言深入淺出、循序漸進，而且教學方式方法非常新穎。老師很有耐心，逐帖點評，工作量非常之大，但是老師這幾年還是一直在堅持！老師不但教我們攝影還教我們做人，他的好多回帖語言簡短精練又不乏幽默風趣。
——太和風
——貝貝熊（四川）
一直以為抓住美好的瞬間是攝影的關鍵。譚老師告訴我，創造美好的瞬間，才是按動快門的意義所在。我掙脫了場景對我的束縛，以智者的身份，嘗試著改變現實的樂趣，從此不再迷茫。
——hsa884JB（黑龍江）
我心中的譚老師是啟明星。從基本要素著手的教學方向與可重複的實踐演練，完全詮釋了攝影的基本形成模組與完成規律。從而使得任何一個真心學習的攝影愛好者，只需通過按部就班的、定性定量的訓練，都能在思維上、觀察中脫胎換骨，從而獲得高質量的攝影作品。
——老槍走火（浙江）
在吉尼佛論壇第一次知道線條、明暗、色塊、平衡這些術語在攝影中的運用。老師的教學語言深入淺出、循序漸進，而且教學方式方法非常新穎。老師很有耐心，逐帖點評，工作量非常之大，但是老師這幾年還是一直在堅持！老師不但教我們攝影還教我們做人，他的好多回帖語言簡短精練又不乏幽默風趣。
——太和風
