數學（基礎模組下冊第3版）

內容簡介

本套教材是中等職業教育課程改革國家規劃新教材，根據教育部2009年頒布的《中等職業學校數學教學大綱》（簡稱“教學大綱”）編寫，經全國中等職業教育教材審定委員會審定通過。教材堅持“教學大綱”對“課程教學目標”的定位，教材內容的選取嚴格遵循“教學大綱”對認知要求和技能與能力要求的規定。

根據“教學大綱”對教材內容結構的規定，本套教材分為基礎模組（上、下冊），職業模組和拓展模組，《數學（基礎模組下冊第3版）》是基礎模組下冊，主要內容包括：數列、平面向量、直線和圓的方程、立體幾何初步、機率與統計初步。《數學（基礎模組下冊第3版）》盡力體現中等職業教育“以服務發展為宗旨，以促進就業為導向”的辦學理念；基本概念和原理的敘述準確，科學事實與社會現象描述清楚，引用的數據、圖表等材料可靠；具有較好的教學適用性、知識實用性、結構合理性和使用靈活性。

教材同步配備教學參考書、供學生使用的學習與訓練用書和豐富的數位化教學資源，其中數位化教學資源主要包括電子教案、演示文稿、教學課件、優秀教學案例、說課錄像、網路課程、作業系統、中職生學業評價與監測系統、二維碼資源等。

圖書目錄

第6章數列

6．1 數列的概念

6．2 等差數列

6．3 等比數列

複習題6

現代信息技術套用6編制利用Excel軟體進行數列相關計算的

工作表

閱讀與欣賞堆垛中的數學計算

第7章平面向量

7．1 平面向量的概念及線性運算

7．2 ”平面向量的坐標表示

7．3 平面向量的內積

複習題7

現代信息技術套用7利用幾何畫板軟體繪圖1

閱讀與欣賞牛頓

第8章直線和圓的方程

8．1 兩點間的距離與線段中點的坐標

8．2 直線的方程

8．3 兩條直線的位置關係

8．4 圓

複習題8

現代信息技術套用8利用幾何畫板軟體繪圖2

閱讀與欣賞解析幾何的創始人——笛卡兒

第9章立體幾何

9．1 平面的基本性質

9．2 直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質

9．3 直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角

9．4 直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質

9．5 柱、錐、球及其簡單組合體

複習題9

現代信息技術套用9利用幾何畫板軟體繪圖3

閱讀與欣賞球缺與半圓頭鉚釘

第10章機率與統計初步

10．1 計數原理

10．2 機率

10．3 總體、樣本與抽樣方法

數學（基礎模組下冊第3版）

基本介紹

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