《數學思維每天10分鐘:6年級(下)》特色夯實基礎，構建“課本十競賽”的數學學習新體系；叢書根據新課標編寫，在覆蓋課本知識點的同時，對其重點、難點進行拓展和延伸，並有機滲透了各種數學思想和思維方法，再通過剖析競賽真題，教會學生將課本知識進行內聯和外延、遷移和重組，使數學競賽不再遙不可及，從而構建起從學校教材到數學競賽的一體化學習。少食多餐，掌握學習與內化的新方法；《數學思維每天10分鐘:6年級(下)》細分專題，各個擊破，培養學生“每日一悟”的習慣，讓學生在不斷反芻的過程中不斷理解知識和提升能力。
基本介紹
- 書名：數學思維每天10分鐘6
- 出版社：湖北教育出版社
- 頁數：122頁
- ISBN：9787535172037
- 作者：阮小聰 林曉
- 出版日期：2012年1月1日
- 開本：16
- 品牌：湖北教育出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
《數學思維每天10分鐘:6年級(下)》細分專題、零存整取、、每日一悟、挑戰奧數。
作者簡介
歐陽文明，長期致力於國小數學培優和競賽培訓，知名培訓機“走向北大俱樂部”教學校長，“數學思維”課程的主持人和主講老師，“創新杯”全國教學邀請賽優秀教練，“世界奧林匹克”數學競賽優秀教練，《外國語學校小升初入學考試全真模擬卷》主編。
圖書目錄
第一講濃度問題（一）
第一節 鹽變水不變
第二節 水變鹽不變
第三節 鹽變水變濃度變
第一講數學思維水平測試
第二講濃度問題（二）
第一節 兩種溶液混合
第二節 三種溶液混合
第三節 取部分溶液混合
第二講數學思維水平測試
第三講利潤問題（一）
第一節 根據售價和利潤求成本
第二節根據差價求成本
第三節 設數法求利潤
第四節 設數法求折扣
第三講數學思維水平測試
第四講利潤問題（二）
第一節 列方程求數量
第二節 列方程求進價
第三節銀行利率
第四講數學思維水平測試
第五講 比例的意義及性質
第一節 等式換比
第二節 比例的套用
第五講數學思維水平測試
第六講正比例
第一節 工程問題中的正比例
第二節 行程問題中的正比例
第三節 鐘錶問題中的正比例
第六講數學思維水平測試
第七講反比例
第一節 工程問題中的反比例
第二節 行程問題中的反比例
第七講數學思維水平測試
第八講圖形中的比例
第一節 長方形中的比例
第二節 平行四邊形中的比例
第三節 三角形中的比例
第八講數學思維水平測試
第九講 圓柱和圓錐（一）
第一節 圓錐、圓柱底面積、高、體積之間的關係
第二節 圓柱、圓錐底面積、高、體積關係的實際運用
第九講數學思維水平測試
第十講 圓柱和圓錐（二）
第一節 圓柱和圓錐的切、拼、挖
第二節 圓柱和圓錐在水中的體積
第十講數學思維水平測試
名初實驗班能力測試全真試題（一）
名初實驗班能力測試全真試題（二）
名初實驗班能力測試全真試題（三）
名初實驗班能力測試全真試題（四）
名初實驗班能力測試全真試題（五）
參考答案
第一節 鹽變水不變
第二節 水變鹽不變
第三節 鹽變水變濃度變
第一講數學思維水平測試
第二講濃度問題（二）
第一節 兩種溶液混合
第二節 三種溶液混合
第三節 取部分溶液混合
第二講數學思維水平測試
第三講利潤問題（一）
第一節 根據售價和利潤求成本
第二節根據差價求成本
第三節 設數法求利潤
第四節 設數法求折扣
第三講數學思維水平測試
第四講利潤問題（二）
第一節 列方程求數量
第二節 列方程求進價
第三節銀行利率
第四講數學思維水平測試
第五講 比例的意義及性質
第一節 等式換比
第二節 比例的套用
第五講數學思維水平測試
第六講正比例
第一節 工程問題中的正比例
第二節 行程問題中的正比例
第三節 鐘錶問題中的正比例
第六講數學思維水平測試
第七講反比例
第一節 工程問題中的反比例
第二節 行程問題中的反比例
第七講數學思維水平測試
第八講圖形中的比例
第一節 長方形中的比例
第二節 平行四邊形中的比例
第三節 三角形中的比例
第八講數學思維水平測試
第九講 圓柱和圓錐（一）
第一節 圓錐、圓柱底面積、高、體積之間的關係
第二節 圓柱、圓錐底面積、高、體積關係的實際運用
第九講數學思維水平測試
第十講 圓柱和圓錐（二）
第一節 圓柱和圓錐的切、拼、挖
第二節 圓柱和圓錐在水中的體積
第十講數學思維水平測試
名初實驗班能力測試全真試題（一）
名初實驗班能力測試全真試題（二）
名初實驗班能力測試全真試題（三）
名初實驗班能力測試全真試題（四）
名初實驗班能力測試全真試題（五）
參考答案
