數字5的認識

《數字5的認識》是張家界市特殊教育學校提供的微課課程，主講教師是覃娟。

基本介紹

• 中文名：數字5的認識
• 提供學校：張家界市特殊教育學校
• 主講教師：覃娟
• 類別：微課

課程簡介

通過生動的課堂教學和有趣的故事，使學生能夠清楚認識5隻和第五隻的區別，培養學生初步的觀察能力和思考能力，讓學生感知生活中處處有數學。

設計思路

在本節課的教學中，憑著對學生的初步了解，學生對數5、認5、寫5已經有了一定的基礎，只是在已有知識的基礎上加以鞏固、練習。利用第一幅圖數跳舞的人的遊戲，知道一共有5個人在跳舞。利用第二幅圖找跳舞的人，引出第五個，從而比較5個和第五個的區別，教學中通過講小兔子吃蘑菇的故事，通俗易懂的讓學生們了解到：“五個”是包括了所有的五個跳舞的人，而“第五個”只是指手拿鮮花跳舞的人。最後通過練一練，及時複習鞏固，達到了較好的學習效果。