《幼兒入學準備認識數字和圖形》是2009年中國少年兒童新聞出版總社，中國少年兒童出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：幼兒入學準備：認識數字和圖形
- ISBN：9787500791423,7500791429
- 出版社：中國少年兒童新聞出版總社，中國少年兒童出版社
- 出版時間：2009
- 裝幀：平裝
- 開本：16
基本信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
基本信息
出版社: 中國少年兒童新聞出版總社，中國少年兒童出版社; 第1版 (2009年3月1日)
叢書名: 冠軍媽媽 快樂教室
平裝: 76頁
讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787500791423, 7500791429
作者簡介
謝軍，心理學博士，教育學博士後，西洋棋女子世界冠軍。
內容簡介
《幼兒入學準備:認識數字和圖形》用兒童喜聞樂見的文圖結合方式由淺入深地講解數的概念和圖形的意義，用故事、卡通漫畫的形式，吸引和引導孩子自發地完成數字描紅、認識圖形、圖形小組合和單元小測試等練習。對兒童而言，最佳的教學方法是把教學內容融入遊戲，這樣，孩子才會在玩的過程中達到學習的目的。
不要用大人的眼光來看待這些遊戲，以為這些知識很簡單，更不要認為隨便對小傢伙講講，孩子能夠記住就行了。數字和圖形既有外在的表現形式，又有豐富的內在含義。
孩子在剛接觸這部分知識時，經常會出現看起來好像明白了，一回答問題就不知所云的現象。有時候，孩子能突然完成高難度的題目給我們帶來驚喜；有時候，面對非常簡單的問題卻一籌莫展、不得要領。對此，家長們千萬不能著急，更無需疑惑自己的聰明寶寶怎么會一會兒明白一會兒糊塗。應該說，兒童在學習過程中出現反覆現象是正常的。因為小傢伙需要時間去接觸、認識、記憶、理解並消化新的知識，之後才能達到運用自如。這無異於一個浩大的工程。
目錄
第1堂課 數學無處不在
第2堂課 認識數字
第3堂課 數字“0”
第4堂課 數字排序
第5堂課 找規律A
第6堂課 找規律B
第7堂課 單數和雙數
第8堂課 認識基本圖形
第9堂課 立體圖形
第10堂課 分類
遊戲答案
