數字音響製作師

職業概況

職業名稱

數字音響製作師。

職業定義

運用計算機、各類音響設備、MIDI技術和數字音頻技術，從事音響編輯、處理和藝術創作的人員。

職業等級

本職業共設三個等級，分別為：數字音響製作師(四級)，數字音響製作師(三級)，數字音響製作師(二級)。

職業環境條件

室內，常溫。

職業能力特徵

具有較強的計算機操作能力，動手能力強，聽覺敏銳，具有一定的樂理基礎和音樂鑑賞能力。

基本文化程度

高中畢業或同等學歷。

鑑定要求

申報條件

鑒於該職業不設五級，因此具有高中文化程度（含中專、職校、技校）及以上學歷的人員均可直接申報本職業四級職業資格鑑定。

三、二級參照“上海市職業技能鑑定申報條件”。

相關專業包括：錄音類、音響工程類、影視類等。

相關職業包括：調音師、音響師、錄音師等。

鑑定方式

數字音響製作師（四級）、數字音響製作師（三級）和數字音響製作師（二級）採用非一體化鑑定方式：分為理論知識考試和操作技能考核兩部分。理論知識考試採用閉卷筆試方式，技能操作考核採用現場實際操作和實踐課題方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，成績皆達60分以上者為合格。

鑑定場所設備

理論知識考試：採光、照明良好的教室。

操作與設計能力考核：計算機、數字音響製作軟體、數字音頻設備、音響設備和MIDI設備。

培訓目標

通過基礎理論知識學習和操作技能訓練，使學員能熟練運用MIDI作曲軟體進行作曲，能熟練運用音源軟體進行音色製作，能操作專用MIDI設備進行音效處理，能熟練運算元字音頻工作站，並運用數字音頻工作站修飾數字音頻信號，能初步掌握立體聲製作原理和方式，掌握高級音樂賞析和音質評價方法，並能組織實施培訓與技能操作指導。

模組設定與培訓要求

根據培訓內容的類別及相互的關聯程度，按照理論知識與操作技能非一體化的原則，設定四個培訓模組

MIDI音樂製作

使學員能運用專用MIDI設備進行音效處理，能熟練運用Jammer軟體模板進行自動作曲，能運用GigaStudio軟體進行音色製作。

數字音頻製作

使學員能了解各類數字音頻工作站的基本特點，能熟練運用PRO TOOLS進行音頻編輯，能熟練運用PRO TOOLS的DAWZ來修飾數字音頻信號，能掌握立體聲原理，並進行雙聲道和多聲道立體聲製作。

聽覺表現

使學員能聽辨和聲名稱，能分析樂段的和聲組成，能為旋律編寫簡單的和聲和打擊樂，能掌握主觀音質評價方法。

指導與培訓

使學員能對下級數字音響製作師進行培訓，能對下級數字音響製作師進行技能操作指導。