教育部關於進一步加強對教育機構聘任的外籍教師工作進行宣傳的意見

教育部關於進一步加強對教育機構聘任的外籍教師工作進行宣傳的意見

近年來,隨著對外開放的進一步深入及中外教育交流領域的不斷擴大,我國聘任外籍教師的教育機構不斷增多,所聘任的外籍教師人數有很大增加。據不完全統計,2004年,全國各級各類學校共聘請各類長、短期外籍教師34202人次,其中教育部直屬高校聘請的長、短期外籍教師為14898人次,各省市自治區各級各類學校聘請的外籍教師為19304人次。廣大外籍教師克服困難、辛勤工作,不僅為我國教育領域引進了先進的學科知識,還帶來了豐富多樣的教學方法,為我國教育機構的教育教學引進了智力,做出了貢獻。為了表彰外籍教師對我國經濟建設和教育發展做出的貢獻,多年來,各級政府和教育主管部門設立了各類友誼獎,對外籍教師進行了表彰。

基本介紹

  • 中文名:教育部關於進一步加強對教育機構聘任的外籍教師工作進行宣傳的意見
  • 發布文號:教外司專[2005]270號
  • 發布單位:教育部國際合作與交流司 
  • 發布時間:二00五年六月七日
教外司專[2005]270號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各部屬高等學校:
為了進一步總結我教育機構聘任外籍教師的工作經驗,表彰外籍教師,以便更好地吸引更多更優秀的外籍教師來華工作,現就加強外籍教師的宣傳工作提出如下意見,請參照執行。
一、請各聘任單位深入了解所聘外籍教師的工作業績,對其中有突出貢獻的人員要及時向主管部門介紹,並適時組織新聞單位進行宣傳報導。
二、請各省、自治區和直轄市教育主管部門(各部屬高校)於近期蒐集所在地區教育機構(本校)當前所聘或曾經聘用的外籍教師的優秀典型,尤其是近年來獲得過國家外專局“友誼獎”和各地其它類似獎項的外籍教師的業績,形成書面材料,於7月30日前報送我司。
三、我司將通過中國高教學會引智工作分會的期刊和網站對各地報送的材料擇優進行宣傳,同時將根據所提供的典型線索組織記者前往採訪,在有關報刊進行報導。有關安排將另行通知。
四、許多外籍教師都是所從事研究或教學的學術領域的專家,建議請各聘任單位在放暑假之前以座談或其它方式徵求他們對我國經濟建設、教育發展、學科建設和教學以及聘任外籍教師工作等方面的意見和建議,並請及時將有關情況報送我司。
五、在宣傳報導時,請注意實事求是,突出重點;同時注意事先徵求外籍教師本人的意見,不要強加於人;如有涉及需要保密的學科或人員,請做好相應的處理工作。
教育部國際合作與交流司 二00五年六月七日

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們