教育行政權行使有效性研究由徐興旺著,張維平指導,2008西南大學授予的書籍。
教育行政權行使有效性研究由徐興旺著,張維平指導,2008西南大學授予的書籍。
《教育行政權行使的有效性研究》是2017年6月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是徐興旺。內容簡介 《教育行政權行使的有效性研究》的研究論題來源於教育行政的實踐,來源於作者在教育行政管理工作中對教育行政權行使的有效性的一些問題的...
教育行政權行使有效性研究由徐興旺著,張維平指導,2008西南大學授予的書籍。副題名 外文題名 論文作者 徐興旺著 導師 張維平指導 學科專業 教育學原理 學位級別 博士論文 學位授予單位 西南大學 學位授予時間 2008 關鍵字 教育管理 行政...
《教育行政訴訟理論與實務研究》內容是為推進教育行政訴訟理論與實務研究的發展,北京大學教育法中心舉辦了“教育行政訴訟理論與實踐”研討會,會議邀請了行政法學、憲法學、訴訟法學、教育法學領域的專家和最高人民法院及地方人民法院行政審判庭...
《教育行政組織的發展與創新:對基層教育行政的個案研究》運用管理學、人類學、社會學等學科的研究方法,從考察湖北省嘉魚縣教育委員會各方面的工作入手,進而探討我國教育行政組織的發展與創新等多方面的問題,是一部教育行政學方面的富有新...
以現行高教方面的法律、法規、規章、行政規範和有關政策為依據,重點解決高教行政執法理論與實踐中存在的主要問題,勉力為我國高教行政執法制度的建立與健全,為高教行政執法工作部門和工作人員合法、高效地行使職權,促進整個高教法制建設...
第一,教育行政活動與其他行政活動一樣,在履行職責時一般都重視體現國家的理念、意志和願望,注意貫徹國家的政策和法規,並在國家法律所許可的範圍內行使管理教育的許可權。第二,教育事業用的是公眾的錢,屬社會公共事業的一部分,因此管理教育...
,討論學生的合法權益受到侵犯時如何獲得救濟,對於現存的校內申訴、教育行政機關申訴、行政複議以及行政訴訟等渠道進行整合,提出建立校內申訴、行政複議、行政訴訟、國家賠償相銜接的體制,以期為學生提供無漏洞的、有效的救濟。
第五,教育行政體製作為一種社會事業管理體制,不是一成不變的。隨著社會背景條件的變化或教育體制本身的發展,教育行政體制必須做出與之相適應的變革。類型 國家教育行政機關行使國家教育行政權力。根據國家教育行政權力在各級教育行政機關的...
地方教育部門 3.1 地方教育行政部門職能 地方教育行政部門是指一個國家的各級地方政府對教育事業進行組織領導和管理的機構或部門。各國地方教育行政部門行使的權力大小不盡相同,擔負的任務和職能也各異。大體說來,教育行政實行中央集權制...
教育行政學是以國家教育事業的系統管理為對象,從巨觀方面研究國家和地方教育管理和教育事業發展規律的學科,是研究在行使國家權力對教育事務進行管理的活動中,如何有效組織和協調各種管理要素的學科。在高等院校里,教育行政學是教育學、公共...
二、高校行使管理權執行程式分析 第四節 高校管理權的監督問題研究 一、完善我國高校的申訴制度 二、學生參與民主管理 三、實行校務公開 四、引入問責制 第五節 高校管理權的法律責任問題研究 一、法律責任的分類 二、教育法規定的法律...
教學研究室簡稱“教研室”。 含義1:中國和其它一些國家高等學校內按專業、專門組(化)或課程(一門或幾門)設定的基本教學、科學研究單位。 含義2:中國各級教育行政機構中專門從事中國小教學理論研究、管理和指導教學工作的業務部門。
理事會成員包括教育部有關司局、省地縣教育行政部門、有關科研機構主要領導,同時注意吸收在教育行政領域卓有建樹的有關方面領導和著名學者。本會成員主體是以地縣兩級教育行政部門為主的理事單位,同時吸收一定數量的學校、教育研究機構及...
六是強化了監督問責。督導報告應作為被督導單位及其主要負責人進行考核、獎懲的重要依據。這就進一步提升了教育督導的權威性、強制性和有效性。問:《條例》對督學做了哪些主要規定?答:教育督導隊伍是一支特殊的教育行政監督隊伍,督學是既...