教育處在十字路口_中文百科全書

教育處在十字路口（Education at the Cross Roads），書名。法國哲學家、教育家馬里坦（Jacques Maritain，1882—1973）著。1943年由耶魯大學出版社出版。馬里坦根據自己在美國耶魯大學主持“特里講座”期間的英文講稿整理而成。共四章。指出教育者不要用一堆混亂不堪的成人概念填塞兒童；對於兒童所學的東西，也不要作為死的資料讓兒童被動地接受，這樣會使兒童成為“知識矮子”。強調給學生的知識與給成人的知識是完全不同的。