教育的社會本位論

教育的社會本位論

社會本位論者主張教育目的要根據社會需要確定,其觀點是社會價值高於個人價值,個人的存在與發展並從屬於社會。

基本介紹

  • 中文名:教育的社會本位論
社會本位論者主張教育目的要根據社會需要確定。他們認為,社會價值高於個人價值,個人的存在與發展並從屬於社會。評價教育的價值應當以教育對社會的效益來衡量。

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