教育的生命底色

內容簡介

《教育的生命底色》內容簡介：立春後的日子裡，雖然寒氣未曾消退，但在閱讀武鳳霞老師送來的書稿的過程中，我卻感受到了春的氣息，一股拂面而來的教育春風的氣息。忘卻作者的身份，沉浸在她用詩意般的語言構建的教育世界裡，頗覺春意盎然。

圖書目錄

第一輯在追尋中見證
在追尋中見證
生命課堂的思考與實踐
行走在公開課的舞台上
古詩教學莫寫實
一次基層教師公開課引發的思索
朗讀中字音兒化應慎重
“語文味”的“味源”：教師的語文素養與教育智慧
洋溢“語文味”的課堂上充滿著“語文味”的評價
讓學生沉浸在童話的世界裡
作文指導的誤區探源
第二輯在學習中建立起行走的坐標
在學習中建立起行走的坐標
透視特色教育的幾個誤區
讓教育在思考中前行
第三輯為教育打上尊重的底色
教育應該讓學生知道為什麼
教育懲罰應該面對個體
為教育打上尊重的底色
懲罰的真諦在於愛的感動
把獎勵的機會送給家長
苦甜相間才是有效的懲罰
“阿姨，你要從小教小弟弟說假話！”
我驕傲，我曾經擁有過你們
第四輯讓課堂在溫潤的氣氛中舞蹈
一節真正的語文課
讓魯迅變得可以親近
在思想衝突中破解文章精神的密碼
讓文字在溫潤的氣氛中舞蹈
“你就是猴王！”
第五輯做一個具有人格與學識雙重魅力的教師
做一個具有人格與學識雙重魅力的教師
為自己搭建一方專業發展的平台
在學生心中播下一粒嚮往未來學習的種子
備課也是有訣竅的
我們可以這樣說課
代後記
成為別人眼睛中的一道風景

教育的生命底色

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條