教育理論研究:教育想像力入門

教育理論研究:教育想像力入門

《教育理論研究:教育想像力入門》是一本2023年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是韋恩·雨果。

基本介紹

  • 書名:教育理論研究:教育想像力入門
  • 作者:韋恩·雨果
  • 出版社:中國社會科學出版社
  • 出版時間:2023年5月
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787522715704
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書結合非洲教育狀況,結合案例分析介紹幾種教育理論,幫助讀者深入分析教育過程,了解教育理論家提出的學說,掌握解決複雜問題的方法。本書所列的教育理論均為開放型,彼此能夠相互兼容,因此讀者可以開啟想像空間,從不同角度審視教育問題,並且對具體教育問題進行系統分析,進而形成整體理論研究方法。

圖書目錄

引言 我們如何構建教育理論?
第一章 教學變數與教學狀態理論化研究
第二章 教育理論研究
第三章 概念整合理論研究
第四章 教育層級理論
第五章 動態研究理論
第六章 教學變數與教學狀態案例分析
第七章 教育理論案例分析
第八章 概念整合理論案例分析
第九章 教育層級理論案例分析
第十章 綜合分析
第十一章 結語
參考文獻

作者簡介

羅飛,女,1983年生,2010年畢業於西安外國語大學。2010年任教以來,發表論文十餘篇,主持教改及科研項目6項,主要教授翻譯理論與實務、翻譯實踐項目系列課程,翻譯領域主要涉及旅遊、民俗、小說等。

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