本書是一本專門針對國家教師資格統一考試的教材。本教材具有以下特點： 1.結構嚴謹、講練結合、重點突出、難易適中、梯度合理；、 2.以點帶面，整理記憶； 3.習題設計漸次推進，步步深入； 4.超值軟體贈送，內含歷年真題集考點預測試題組。 本書還特為考生精心編寫了考情分析與應試指導，提供了高效複習備考方法和應試技巧點撥，力求在複習備考前為考生指明複習方向，不走彎路。
基本介紹
- 書名：教育教學知識與能力·國小
- 作者：周海銀
- ISBN：978-7-5136-4016-9
- 頁數： 364頁
- 出版時間： 2015年12月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
書籍信息,內容簡介,圖書目錄,
書籍信息
編號： 4016
作者： 周海銀
日期： 2015年12月
責編： 葛晶
開本： 16 版次：1次
頁數： 364頁
裝幀： 平裝
ISBN ： 978-7-5136-4016-9
內容簡介
本書是一本專門針對國家教師資格統一考試的教材。本教材具有以下特點：
1.結構嚴謹、講練結合、重點突出、難易適中、梯度合理；、
2.以點帶面，整理記憶；
3.習題設計漸次推進，步步深入；
4.超值軟體贈送，內含歷年真題集考點預測試題組。
本書還特為考生精心編寫了考情分析與應試指導，提供了高效複習備考方法和應試技巧點撥，力求在複習備考前為考生指明複習方向，不走彎路。
1.結構嚴謹、講練結合、重點突出、難易適中、梯度合理；、
2.以點帶面，整理記憶；
3.習題設計漸次推進，步步深入；
4.超值軟體贈送，內含歷年真題集考點預測試題組。
本書還特為考生精心編寫了考情分析與應試指導，提供了高效複習備考方法和應試技巧點撥，力求在複習備考前為考生指明複習方向，不走彎路。
圖書目錄
模組一教育基礎
第一章教育與教育學基礎
一、教育與教育的發展
二、教育學與教育學的發展
三、教育與社會發展
四、教育目的
五、教育制度
強化訓練
參考答案
第二章國小教育的心理學基礎
一、心理學的概況
二、教育心理學的發展歷程
強化訓練
參考答案
第三章國小教育
一、國小教育的概況
二、國小教育的歷史與發展
三、國小教育的特點
四、國小教育的啟蒙作用
強化訓練
參考答案
第四章學校的組織與運行
一、學校管理概述
二、學校的組織機構
三、學校的運行機制
強化訓練
參考答案
第五章教育科學研究方法
一、教育科學研究概述
二、國小教育科學研究方法
三、國小教育科研成果的表述
強化訓練
參考答案
第六章教師專業發展
一、教師職業的性質與特點
二、教師的專業素養
三、教師專業發展的內容與階段
四、教師專業發展的途徑
強化訓練
參考答案
第七章我國基礎教育課程改革
一、課程的概述
二、基礎教育課程改革的歷程和背景
三、基礎教育課程改革的理念
四、基礎教育課程改革的目標
強化訓練
參考答案
模組二學生指導
第一章小學生的身心發展特點與規律
一、小學生身心發展概述
二、小學生身心發展的特點
三、小學生身心發展的一般規律與教育啟示
強化訓練
參考答案
第二章小學生的認知發展特點與規律
一、感覺和知覺
二、注意
三、記憶
四、想像
五、思維
六、言語
強化訓練
參考答案
第三章小學生的德育
一、國小德育概述
二、國小德育的目標與內容
三、國小德育過程與原則
四、國小德育的途徑與方法
強化訓練
參考答案
第四章小學生美育
一、美育的概念與任務
二、美育的原則與途徑
強化訓練
參考答案
第五章小學生的學習指導
一、學習的基本理論
二、學習遷移
三、學習動機
四、學習策略
五、學習興趣
六、學習習慣
七、小學生學習方法的指導
強化訓練
參考答案
第一章教育與教育學基礎
一、教育與教育的發展
二、教育學與教育學的發展
三、教育與社會發展
四、教育目的
五、教育制度
強化訓練
參考答案
第二章國小教育的心理學基礎
一、心理學的概況
二、教育心理學的發展歷程
強化訓練
參考答案
第三章國小教育
一、國小教育的概況
二、國小教育的歷史與發展
三、國小教育的特點
四、國小教育的啟蒙作用
強化訓練
參考答案
第四章學校的組織與運行
一、學校管理概述
二、學校的組織機構
三、學校的運行機制
強化訓練
參考答案
第五章教育科學研究方法
一、教育科學研究概述
二、國小教育科學研究方法
三、國小教育科研成果的表述
強化訓練
參考答案
第六章教師專業發展
一、教師職業的性質與特點
二、教師的專業素養
三、教師專業發展的內容與階段
四、教師專業發展的途徑
強化訓練
參考答案
第七章我國基礎教育課程改革
一、課程的概述
二、基礎教育課程改革的歷程和背景
三、基礎教育課程改革的理念
四、基礎教育課程改革的目標
強化訓練
參考答案
模組二學生指導
第一章小學生的身心發展特點與規律
一、小學生身心發展概述
二、小學生身心發展的特點
三、小學生身心發展的一般規律與教育啟示
強化訓練
參考答案
第二章小學生的認知發展特點與規律
一、感覺和知覺
二、注意
三、記憶
四、想像
五、思維
六、言語
強化訓練
參考答案
第三章小學生的德育
一、國小德育概述
二、國小德育的目標與內容
三、國小德育過程與原則
四、國小德育的途徑與方法
強化訓練
參考答案
第四章小學生美育
一、美育的概念與任務
二、美育的原則與途徑
強化訓練
參考答案
第五章小學生的學習指導
一、學習的基本理論
二、學習遷移
三、學習動機
四、學習策略
五、學習興趣
六、學習習慣
七、小學生學習方法的指導
強化訓練
參考答案
第六章小學生的安全指導與心理輔導
一、安全教育概述
二、小學生安全常識
三、小學生心理健康與輔導
強化訓練
參考答案
模組三班級管理
第一章班級與班級管理概述
一、班級與班集體
二、班級管理概述
三、班級管理的基本原則
四、班級管理的模式與方法
五、班級管理中的問題及應對策略
強化訓練
參考答案
第二章班主任
一、班主任概述
二、班主任的任務與職責
三、班主任工作的基本原則與方法
四、班主任的素養與工作藝術
強化訓練
參考答案
第三章班級活動
一、班級活動的概述
二、班級活動的類型與功能
三、班級活動的基本途徑和方法
四、班級活動的評估
強化訓練
參考答案
第四章班隊活動
一、班隊活動概述
二、班隊活動的基本類型
三、開展班隊活動的原則
強化訓練
參考答案
第五章課外活動
一、課外活動概述
二、課外活動的組織形式
三、課外活動的基本要求
四、課外活動的管理
強化訓練
參考答案
模組四學科知識
第一章國小語文
一、國小語文課程的發展
二、語文基礎知識
三、國小語文課程標準
強化訓練
參考答案
第二章國小數學
一、我國國小數學課程的發展
二、數學基礎知識
三、國小數學課程標準
強化訓練
參考答案
模組五教學設計第一章國小教學設計概述
一、國小教學設計的概念
二、國小教學設計的依據
三、國小教學設計的基本原則
四、國小教學設計的基本步驟
強化訓練
參考答案
第二章國小教案設計
一、國小教案設計概述
二、教學目標設計
三、教學重難點設計
四、教學過程設計
五、板書設計
六、作業布置
強化訓練
參考答案
第三章信息技術與學科教學的整合
一、信息技術與學科教學整合概述
二、信息技術與學科教學整合的途徑與方式
強化訓練
參考答案
第五章國小綜合課程和綜合實踐活動
一、國小綜合課程
二、國小綜合實踐活動
強化訓練
參考答案
模組六教學實施
第一章教學概述
一、教學的概念
二、教學的意義
三、國小教學的任務
強化訓練
參考答案
第二章教學過程
一、教學過程的含義
二、教學過程的本質
三、教學過程中應處理的幾對關係
四、教學過程的基本階段
強化訓練
參考答案
第三章教學原則
一、教學原則的概念
二、我國國小的教學原則及其運用
強化訓練
參考答案
第四章教學方法與策略
一、教學方法
二、教學策略
強化訓練
參考答案
第五章教學組織形式
一、教學組織形式概述
二、教學組織形式的選擇
強化訓練
參考答案
第六章課堂教學的基本技能
一、課程實施的環節
二、課堂教學情境的創設
三、課堂教學總結
強化訓練
參考答案
模組七教學評價
第一章教學評價
一、教學評價的概念
二、教學評價的內容
三、教學評價的類型
四、教學評價的原則
五、教學評價的方法
六、教學評價的意義
強化訓練
參考答案
第二章教學反思
一、教學反思的含義
二、教學反思的過程與內容
三、教學反思的類型與方法
四、教學反思對教師專業發展的作用
強化訓練
參考答案2013年上半年中國小和幼稚園教師資格考試真題《教育教學知識與能力》(國小)
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一、安全教育概述
二、小學生安全常識
三、小學生心理健康與輔導
強化訓練
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模組三班級管理
第一章班級與班級管理概述
一、班級與班集體
二、班級管理概述
三、班級管理的基本原則
四、班級管理的模式與方法
五、班級管理中的問題及應對策略
強化訓練
參考答案
第二章班主任
一、班主任概述
二、班主任的任務與職責
三、班主任工作的基本原則與方法
四、班主任的素養與工作藝術
強化訓練
參考答案
第三章班級活動
一、班級活動的概述
二、班級活動的類型與功能
三、班級活動的基本途徑和方法
四、班級活動的評估
強化訓練
參考答案
第四章班隊活動
一、班隊活動概述
二、班隊活動的基本類型
三、開展班隊活動的原則
強化訓練
參考答案
第五章課外活動
一、課外活動概述
二、課外活動的組織形式
三、課外活動的基本要求
四、課外活動的管理
強化訓練
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模組四學科知識
第一章國小語文
一、國小語文課程的發展
二、語文基礎知識
三、國小語文課程標準
強化訓練
參考答案
第二章國小數學
一、我國國小數學課程的發展
二、數學基礎知識
三、國小數學課程標準
強化訓練
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模組五教學設計第一章國小教學設計概述
一、國小教學設計的概念
二、國小教學設計的依據
三、國小教學設計的基本原則
四、國小教學設計的基本步驟
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第二章國小教案設計
一、國小教案設計概述
二、教學目標設計
三、教學重難點設計
四、教學過程設計
五、板書設計
六、作業布置
強化訓練
參考答案
第三章信息技術與學科教學的整合
一、信息技術與學科教學整合概述
二、信息技術與學科教學整合的途徑與方式
強化訓練
參考答案
第五章國小綜合課程和綜合實踐活動
一、國小綜合課程
二、國小綜合實踐活動
強化訓練
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模組六教學實施
第一章教學概述
一、教學的概念
二、教學的意義
三、國小教學的任務
強化訓練
參考答案
第二章教學過程
一、教學過程的含義
二、教學過程的本質
三、教學過程中應處理的幾對關係
四、教學過程的基本階段
強化訓練
參考答案
第三章教學原則
一、教學原則的概念
二、我國國小的教學原則及其運用
強化訓練
參考答案
第四章教學方法與策略
一、教學方法
二、教學策略
強化訓練
參考答案
第五章教學組織形式
一、教學組織形式概述
二、教學組織形式的選擇
強化訓練
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第六章課堂教學的基本技能
一、課程實施的環節
二、課堂教學情境的創設
三、課堂教學總結
強化訓練
參考答案
模組七教學評價
第一章教學評價
一、教學評價的概念
二、教學評價的內容
三、教學評價的類型
四、教學評價的原則
五、教學評價的方法
六、教學評價的意義
強化訓練
參考答案
第二章教學反思
一、教學反思的含義
二、教學反思的過程與內容
三、教學反思的類型與方法
四、教學反思對教師專業發展的作用
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2013年上半年中國小和幼稚園教師資格考試真題《教育教學知識與能力》(國小)參考答案及解析
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