教育技術領域(the field of educational technology)是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:教育技術領域
- 外文名:the field of educational technology
- 所屬學科:教育學
- 公布時間:2013年
教育技術領域(the field of educational technology)是2013年公布的教育學名詞。
教育技術領域(the field of educational technology)是2013年公布的教育學名詞。定義綜合利用教育學、學習理論、技術學、社會學、管理學、方法論等學科領域的理論與方法進行教育技術研究與實踐...
教育技術指在教育中套用現代科學技術。20 世紀後,隨著現代科學技術的發展,幻燈、投影、電影、錄音、錄像、廣播、電視等現代技術被廣泛套用於教育,擴大了教育、教學活動範圍,提高了效率與質量。1974 年,美國發射第一顆專用於教學的“...
教學技術是關於學習資源和學習過程的設計、開發、使用、管理和評價的理論和實踐。AECT’94定義的結構,它明確定義了教育技術作為一個學科領域的研究形態、研究對象和研究任務。定義中沒有直接描述媒體,表明教育技術已從硬技術進化到軟技術,...
《教育技術領域的設計》是華東師範大學出版社出版的圖書,作者是Brad Hokanson,Andrew Gibbons 內容簡介 編輯推薦 廣義上的設計概念的三個要素構成了本書的基礎。有針對性的設計思維明顯存在於不同種類的職業領域(包括企業、政府和醫療...
教育技術專業是培養教育信息化的建設者、管理者、研究者,以及能夠在新技術教育領域從事教學資源、教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才的專業。專業簡介 專業培養目標 本專業培養教育信息化的建設...
教育技術學(Educational Technology Studies)是一門普通高等學校本科專業,屬教育學類專業,基本修業年限為四年,授予教育學或理學或工學學士學位。該專業培養具備良好的政治思想素質和人文科學素養、開闊的國際視野、較強的創新精神和實踐...
《區塊鏈技術在教育領域的套用研究白皮書》是一本由對外經濟貿易大學教育與開放經濟研究中心聯合好未來集團出版的圖書。內容簡介 白皮書通過研究區塊鏈技術為教育行業帶來的變化和典型場景創新,結合教育領域的套用案例進行剖析,展現其背後的技術...
鼓勵孩子在科學、技術、工程和數學領域的發展和提高,培養孩子的綜合素養,從而提升其全球競爭力。近期加入了Arts,也就是藝術,變得更加全面。STEAM教育在美國的重要性不亞於中國的素質教育,在美國大部分中國小都設有STEAM教育的經費開支...
20 世紀後半葉,隨著生產技術“高科技”的產生與發展,產生了對高級技術員、工藝工程師、工藝學家等人才的需求,其教育水平逐步達到大學本科和研究生層次。簡介 教育技術是通過創造、使用、管理適當的技術性的過程和資源,以促進學習和...
教育計畫、輔導方案和執行管理系統,並組織相關專業人員通過量身定製的教育培訓方法、學習管理和知識管理技術以及整合有效的教育資源,從潛能開發、素養教育、學歷教育、閱歷教育、職業教育、創業教育和靈修教育多個方面,對被教育對象的心態、...
(4)計算機輔助教育發展的重點已從高等院校向中國小和社會教育領域轉移,尤其是職業技術教育中利用計算機培訓人才日益頻繁。除學校教育外,一個個多媒體計算機開放型的教學模式正在不斷開創出來。研究領域 1.計算機輔助教學(CAI)主要指以...
多媒體技術之所以對教育領域有如此重大的意義,是由於多媒體技術本身具有許多對於教育、教學過程來說是特別寶貴的特性與功能,這些特性與功能是其他媒體(例如幻燈、投影、電影、錄音、錄像、電視等)所不具備或是不完全具備的。首先應該說明...
在一個科學和技術占主導地位的世界裡,這是一個國家競爭力的重要因素。美國教育部密切注意到在中國有多於50%的學士學位是授予科學,技術,工程和數學的學生,而在美國只有17%的學士學位是授予這些領域的學生。統計數據顯示,美國生產的...
北京大學教育學院教育技術系,是最早開辦教育技術碩士培養計畫的綜合性大學之一,成立於2000年。師資力量 本系現有1名教授、8名副教授。其中汪瓊教授是教育技術領域知名的中青年學者,主要從事數位化學習、教學設計及教育技術政策等方面的研究...
博士層次職業教育含專業博士學位和職業技術教育學專業博士生教育,針對該領域重大實際問題,著力提升學位申請者對本領域的實際貢獻,激發創新性成果的湧現。教學理念 相對於基礎教育而言,職業教育有其自身的特性。總結起來,職業教育的本質至少...
南京市教育部門表示,未來將以校本課程模式在全市國小分批次、全面推廣少兒編程。與此同時,少兒編程市場正逐漸升溫,各類課程模式相繼誕生。哪種模式最適合進校園,還有待技術及教育政策共同決定。也許不久之後,家長們的朋友圈就將被孩子...
目前,一起教育科技每天產生的學習數據高達上億條。葉仁蓀認為,套用信息技術已成為教師和學生必須掌握的能力。江西將加快人工智慧等在教育領域的創新套用,期待以此推動人才培養模式的創新、教學方法的改革、教育治理能力的提升。讓“育”的...
《現代教育技術在學前教育中的套用》理論篇 第1章教育信息化與學前教育 第一節《幼稚園教育指導綱要(試行)》解讀 第二節幼稚園教育五大領域的目標、內容與指導要點 第三節認識現代教育技術 第四節信息技術與幼稚園課程的整合 活動準備...
《學前教育現代教育技術》是2013年7月復旦大學出版社出版的圖書,作者是謝忠新。內容提要 本書共5部分:緒論部分分析了信息技術在幼稚園管理、家園互動以及科學、語言、藝術、健康、社會五大教育領域中的套用;第一章從幼稚園多媒體教室和...
無論是稱為學科或領域,教育技術學以研究教學方法、教學藝術、教學內容和教育思想的套用實踐為內容,結合多種技術和設備,旨在提高教育教學的效率。如何評價在教育中套用的各種技術、方法和思想,是教育技術學的重要研究範疇。如何將評價的...
AIED是Artificial intelligence in education的縮寫,即人工智慧賦能教育產業。它是人工智慧技術對於教育產業的賦能,通過將本身具有跨學科屬性的 AI與學習科學(教育學,心理學,神經系統學,語言學,社會學及人類學)結合起來,促進自適應學習...