教育學史

教育學史，書名。法國教育家孔佩雷著。1881年出版。共22章。論述西歐尤其是法國教育自古代至19世紀的發展歷程，認為教育史應是一切時代、一切國家中人的智慧訓練和道德教育的完整記錄，應概述人類生活在各方面的表現。不僅需包含學校教育的演化，且應涉及自然教育的變遷，即社會環境對人的影響。

強調教育先驅者的思想對教育發展的作用，論述拉伯雷、盧梭、羅蘭、愛爾維修等人的教育學說及其影響，並分析同一種教育思潮在不同國家的不同表現形式。對西方一些國家的師範教育課程建設起推動作用。