《教材解讀:數學(選修1-2)(A版)》以“新、透、細、精”為編寫原則，高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀，系統總結教與學的規律方法，全方位拓展知識空間，融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性於一體，形成了基礎與能力並重，綜合與創新結合的科學體系。全書科學闡釋了課節內容在整個單元或整套教材中的地位及《課程標準》對其相關內容的具體要求，精細梳理各知識點的知識關鍵，深入挖掘教材中的重點、難點、易錯易混點及其突破方法，關注教材所述內容的背景材料，形成對學生思維過程的策略引導，全面提升綜合素養。
基本介紹
- 書名：教材解讀:數學
- 出版社：人民教育出版社
- 頁數：154頁
- 開本：16
- 品牌：人民教育出版社
- 作者：人民教育出版社教學資源編輯室 北京百川菁華科技有限公司
- 出版日期：2012年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787107258046
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內容簡介
《教材解讀:數學(選修1-2)(A版)》在拓展套用中，注重典型例題和綜合練習的對應性，突出題目的鮮活和示範特點，用最精練的題目、最科學的題型組合培養學生最具實效的解決問題的能力。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”《教材解讀:數學(選修1-2)(A版)》化面為點、點面結合，通過精準的解讀、巧妙的點撥，致力於打造知識梳理、方法指導、針對練習“三位一體”的多功效參考書。希望她能成為老師備課、講課、教研、教改的好助手，成為學生自主學習、有效複習的好老師，成為家長輔導孩子的好幫手。
圖書目錄
第一章統計案例
思維導圖
1.1回歸分析的基本思想及其初步套用
第1課時線性回歸模型
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
第2課時R2、殘差分析
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.2獨立性檢驗的基本思想及其初步套用
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
本章測試
第二章推理與證明
思維導圖
2.1合情推理與演繹推理
2.1.1合情推理
第1課時歸納推理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
第2課時類比推理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊擊嵩考
全能訓練
2.1.2演繹推理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
2.2直接證明與向接證明
2.2.1綜合法和分析法
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.2.2反證法
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
本章綜合提升
本章測試
第三章數系的擴充與複數的引入
思維導圖
3.1數系的擴充和複數的概念
3.1.1數系的擴充和複數的概念
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
3.1.2複數的幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
3.2複數代數形式的四則運算
3.2.1複數代數形式的加減運算及其幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
3.2.2複數代數形式的乘除運算
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
本章測試
第四章框圖
思維導圖
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
本章整合提升
本章測試
模組測試
思維導圖
1.1回歸分析的基本思想及其初步套用
第1課時線性回歸模型
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
第2課時R2、殘差分析
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.2獨立性檢驗的基本思想及其初步套用
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
本章測試
第二章推理與證明
思維導圖
2.1合情推理與演繹推理
2.1.1合情推理
第1課時歸納推理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
第2課時類比推理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊擊嵩考
全能訓練
2.1.2演繹推理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
2.2直接證明與向接證明
2.2.1綜合法和分析法
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.2.2反證法
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
本章綜合提升
本章測試
第三章數系的擴充與複數的引入
思維導圖
3.1數系的擴充和複數的概念
3.1.1數系的擴充和複數的概念
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
3.1.2複數的幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
3.2複數代數形式的四則運算
3.2.1複數代數形式的加減運算及其幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
3.2.2複數代數形式的乘除運算
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
本章測試
第四章框圖
思維導圖
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
本章整合提升
本章測試
模組測試
編輯推薦
《教材解讀:數學(選修2-2)(A版)》以“新、透、細、精”為編寫原則，高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀，系統總結教與學的規律方法，全方位拓展知識空間，融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性於一體，形成了基礎與能力並重，綜合與創新結合的科學體系。
目錄
第一章導數及其套用
思維導圖
1.1變化率與導數
1.1.1變化率問題
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
1.1.2導數的概念
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
1.1.3導數的幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.2導數的計算
1.2.1幾個常用函式的導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.2.2基本初等函式的導數公式及導數的運算法則學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.3導數在研究函式中的套用
1.3.1函式的單調性與導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.3.2函式的極值與導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.3.3函式的最大（小）值與導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.4生活中的最佳化問題舉例
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.5定積分的概念
1.5.1曲邊梯形的面積
1.5.2汽車行駛的路程
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.5.3定積分的概念
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.6微積分基本定理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.7定積分的簡單套用
1.7.1定積分在幾何中的套用
1.7.2定積分在物理中的套用
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
本章測試
第二章推理與證明
思維導圖
2.1合情推理與演繹推理
2.1.1合情推理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.1.2演繹推理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.2直接證明與間接證明
2.2.1綜合法和分析法
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.2.2反證法
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.3數學歸納法
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
本章測試
第三章數系的擴充與複數的引入
思維導圖
3.1數系的擴充和複數的概念
3.1.1數系的擴充和複數的概念
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
3.1.2複數的幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
3.2複數代數形式的陽則運算
3.2.1複數代數形式的加、減運算及其幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
3.2.2複數代數形式的乘除運算
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
本章測試
模組測試
參考答案及解析
思維導圖
1.1變化率與導數
1.1.1變化率問題
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
1.1.2導數的概念
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
1.1.3導數的幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.2導數的計算
1.2.1幾個常用函式的導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.2.2基本初等函式的導數公式及導數的運算法則學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.3導數在研究函式中的套用
1.3.1函式的單調性與導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.3.2函式的極值與導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.3.3函式的最大（小）值與導數
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.4生活中的最佳化問題舉例
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.5定積分的概念
1.5.1曲邊梯形的面積
1.5.2汽車行駛的路程
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.5.3定積分的概念
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.6微積分基本定理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
1.7定積分的簡單套用
1.7.1定積分在幾何中的套用
1.7.2定積分在物理中的套用
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
本章測試
第二章推理與證明
思維導圖
2.1合情推理與演繹推理
2.1.1合情推理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.1.2演繹推理
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.2直接證明與間接證明
2.2.1綜合法和分析法
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.2.2反證法
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
2.3數學歸納法
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
本章測試
第三章數系的擴充與複數的引入
思維導圖
3.1數系的擴充和複數的概念
3.1.1數系的擴充和複數的概念
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
3.1.2複數的幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
3.2複數代數形式的陽則運算
3.2.1複數代數形式的加、減運算及其幾何意義
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
全能訓練
3.2.2複數代數形式的乘除運算
學習目標
知識結構
知識解讀
典例精析
直擊高考
全能訓練
本章整合提升
本章測試
模組測試
參考答案及解析
