基本介紹
- 書名：新教材完全解讀：數學
- ISBN：9787206053528
- 頁數： 248頁
- 出版社：吉林人民出版社
- 出版時間：2009年4月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：32
- 正文語種： 簡體中文
內容簡介,目錄,
內容簡介
《新教材完全解讀:數學(高中)(選修1-2)(配人教A版)(新課標升級金版)》系列教輔圖書每年都會有所更新。
目錄
第一章 統計案例
本章視點
1.1回歸分析的基本思想及其
初步套用
新課指南
教材解讀
典例剖析
高考展望
課堂小結
習題全解
自我評價
1.2獨立性檢驗的基本思想及
其初步套用
新課指南
教材解讀
典例剖析
高考展望
課堂小結
習題全解
自我評價
章末總結
本章綜合評價
第二章 推理與證明
本章視點
2.1合情推理與演繹推理
新課指南
教材解讀
典例剖析
高考展望
課堂小結
習題全解
自我評價
2.2直接證明與間接證明
新課指南
教材解讀
典例剖析
高考展望
課堂小結
習題全解
自我評價
章末總結
本章綜合評價
第三章 數系的擴充與複數的引入
本章視點
3.1數系的擴充和複數的概念
新課指南
教材解讀
典例剖析
高考展望
課堂小結
習題全解
自我評價
3.2複數代數形式的四則運算
新課指南
教材解讀
典例剖析
高考展望
課堂小結
習題全解
自我評價
章末總結
本章綜合評價
第四章 框圖
本章視點
4.1流程圖
新課指南
教材解讀
典例剖析
高考展望
課堂小結
習題全解
自我評價
4.2結構圖
新課指南
教材解讀
典例剖析
高考展望
課堂小結
習題全解
自我評價
章末總結
本章綜合評價
