教師權利是指教師在教育活動中享有的由教育法賦予的權利。是國家對教師在教育活動中可以作的或不可以作的一定行為的許可與保障。各國因政治、經濟、文化等因素而異。《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》對中國教師現階段的權利有具體規定,主要包括:(1)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗,簡稱教育教學權;(2)從事科學研究、學術交流,參加專業學術團體,在學術活動中充分發表意見,簡稱科研、學術權;
教師權利是指教師在教育活動中享有的由教育法賦予的權利。是國家對教師在教育活動中可以作的或不可以作的一定行為的許可與保障。各國因政治、經濟、文化等因素而異。《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》對中國教師現階段的權利有具體規定,主要包括:(1)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗,簡稱教育教學權;(2)從事科學研究、學術交流,參加專業學術團體,在學術活動中充分發表意見,簡稱科研、學術權;
教師權利是指教師在教育活動中享有的由教育法賦予的權利。是國家對教師在教育活動中可以作的或不可以作的一定行為的許可與保障。各國因政治、經濟、文化等因素而異...
教師,這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照行業規範,在時間節點內,根據職稱和專業,向學生傳授科學文化經驗技術。他受社會的委託對受教育者進行專門的教育。在...
教師享有權利編輯 鎖定 本詞條缺少概述、信息欄、名片圖,補充相關內容使詞條更完整,還能快速升級,趕緊來編輯吧!(1)、進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗。(...
《教師權利及其法律保障》是於2015年5月中國法制出版社出版的一本圖書,作者是湛中樂。...
《我國高校教師的權利義務 》是2012-4 出版的圖書,作者:曹子建。...... 《我國高校教師的權利義務 》是2012-4 出版的圖書,作者:曹子建。ISBN 9787561456538 ...
本條是對拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益進行處理的規定。 地方人民政府對違反本法規定,拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的,應當責令其限期改正。 違反國家...
教師這個職業是人類社會最古老的職業之一。他受社會的委託對受教育者進行專門的教育。在社會發展中,教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說,又是學生...
教師聘任制度是指學校和教師雙方在平等自願的基礎上以簽訂聘任契約的方式確認教師受聘的職務及雙方權利和義務關係的教師任用制度。這是應社會主義市場經濟發展和教育改革...
教師聘任制,是在符合國家法律制度的情況下,聘任雙方在平等自願的前提下,由學校或者教育行政部門根據教育教學崗位設定,聘請有教師資質或教學經驗的人擔任相應教師職務的...
教師是完成教育教學任務的主要勞動者,也是教育教學過程的實際管理者、操作者。學校管理者對學校進行管理,應當樹立依靠教師辦學,依靠教師管理的思想,合理安排使用教師,...
這部法律的基本精神就是用法律來維護教師的合法權益,保障教師待遇和社會地位的不斷提高;加強教師隊伍的規範化管理,確保教師隊伍整體素質不斷最佳化和提高。
內容簡介本書從教代會工會職能研究、參與職能、維護職能、建設職能、教育職能幾個方面系統論述了教職工存在的諸多權利,以及從哪些方面、採取哪些措施來全面保障教職工...
《教育法學:教師與學生的權利(第5版)》使用簡潔的語言,綜合地論述了適用於學校管理各個方面的法律原則,深入探討了與學校師生關係緊密的問題,諸如教會與國家的關係...
教師憲章是指由國際教師團體協商委員會在原教育工作者工會國際、國際教師協會聯合會和國際中學教師聯合會各自憲章的基礎上草擬而成。1954年在莫斯科舉行的國際教育團體...
關於教師地位建議是國際性教育檔案。1966 年 10 月由聯合國教科文組織在巴黎舉行的關於教師地位的各國政府間特別會議討論通過。包括前言和定義、適用範圍、指導原則、...
《教師專業倫理的邊界:以權利為基礎》以當代自由主義的權利學說為基礎,分別探討了教師專業倫理的理論邊界、現實邊界與可能邊界,並對我國教師專業倫理的邊界進行了...
老師是稱為傳授知識的人。 權利義務教師享有下列權利(一) 進行教育教學活動;(二) 從事學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;...
學生的權利指學生依照國家法律法規規定而擁有的一切正常權利。學生的權利包括:1、受教育權。因為學生這個特殊的身份而擁有的特殊權利,學生的受教育權是學生最主要的...
《權力的遊戲》(Game of Thrones),是美國HBO電視網製作推出的一部中世紀史詩奇幻...艾莉婭繼續在老師的指導下進行劍術訓練。奈德的驚人發現將維斯特洛大陸推到了內戰...
老師又作教師、師長、導師等,是一種職業,古已有之,指傳授學生知識的人員,有各種教育類型(如語文、數學等),班主任也為老師之一;也泛指在某方面值得學習和能夠給...
學校行使權利,(1)、按照章程自主管理。(2)、組織實施教育教學活動。(3)、招收學生或者其他受教育者。(4)、對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分。(5)、對...
教育懲戒權作為立法賦予學校或教師的權力,是國家教育權的具體化,具有典型的公法特徵。在國人的傳統觀念中,教師懲戒學生就如同父母教訓不聽話的兒子一樣,是天經地義...
受教育權是一項基本人權,受教育權是公民所享有的並由國家保障實現的接受教育的權利,是憲法賦予的一項基本權利,也是公民享受其他文化教育的前提和基礎。就是指公民...