基本介紹
- 書名：教師公開招聘考試專用系列教材教育理論綜合知識
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2011年9月
- 開本：850mmX1168mm 1/16
基本信息,教材簡介,目錄,叢書特色,
基本信息
印張：28.5
字數：912,00千字
教材簡介
“百年大計，教育為本”。為進一步有話教師隊伍，推動教師職業向專業化方向發展，自2009年，教育部自2009年開始全面推行新任教師公開招聘制度，規定各地中國小新任小腳補充應全部採取公開招聘方式。幾年來，教師公開招聘考試制度得到了逐步的發展和完善，同時也吸引了眾多畢業生和社會人員參考，競爭日益激烈。
為幫助考生在較短時間內系統梳理並掌握各學科專業知識，達到教師公開招聘考試對各專業的考查要求，畫圖教育專門組織了一批優秀的專家學者，組成了教師公開招聘考試專用系列教材的編寫委會，編寫了本教材。本教材立足於各地教育實際，在進行廣泛調研的基礎上，深入研究各地考試的命題規範和趨勢，力求突出實用性、前瞻性和新穎性，幫助考生在較短的時間裡，高效、精準地把握教師公開招聘考試的命題脈絡，系統掌握教育教學要求的知識和技能，為考生成功步入教師行列助一臂之力。
本教材包括教育學、心理學、教育心理學、教育政策法律法規、現代教育技術和技能、公共基礎知識六篇。教材深入研究最新考試大綱，從最基本、最重要的知識點入手，涵蓋了綜合知識、專業知識、教育技能與教學技能等全部考點，深入淺出地向考生講解每個知識點，餅仔正文中加入知識擴展和課堂探究等內容，幫助考生擴大知識面、開闊視野，知識點講解之後加入相關的真題和課後強化練習，有利於考生根據自身的薄弱環節進行有針對性的複習，使複習效果最最佳化；同時各章後的案例評析部分，列舉了在教育實踐中的一些案例並結合教育理論進行了評析，有助於為考生提供借鑑功能，提高其對教育技能的掌握水平。
目錄
第一篇 教育學
第一章 教育與教育學
第二章 教育與社會
第三章 教育與個體發展
第四章 學校教育制度
第五章 學生與教師
第六章 中學教學
第七章 中學課程
第八章 中學德育
第九章 班級管理與班主任工作
第十章 中學課外教育活動
第十一章 教育研究
第二篇 心理學
第一章 心理學概述
第二章 中學的認知發展
第三章 中學生的情感與意志
第四章 中學生的人格心理
第五章 中學生心理健康與 教育
第三篇 教育心理學
第一章 教育心理學概述
第二章 中學生心理發展與教育
第三章 學習理論
第四章 學習心理
第五章 教學測量與評價
第六章 教師心理與教師成長
第四篇 教育政策法律法規
第一章 教育政策與教育法規
第二章 教育法律
第三章 主要教育法律與法規精選
第五篇 現代教育技術與技能
第一章 現代教育技術及套用
第二章 教學技能
第三章 教育寫作
第六篇 公共基礎知識
第一章 馬克思主義基本原理概論
第二章 毛澤東思想概論
第三章 中國特色社會主義理論體系概述
第四章 行政管理
第五章 人文歷史科技常識
叢書特色
1、行業內第一套成系列化的、以講帶練為特色、逐一突破式的教師公開招聘考試用書。從理論講解（教 材）、專業知識（講解）、面試、真題及模擬試卷（配套試卷）系列設計科學、圖書品種齊全。
2、本系列圖書中知識覆蓋面廣，知識綜合程度高、考點知識貼近各地實際考試的考核要點，故本系列圖書適合人群範圍廣。
3、本系列圖書在對應考知識範圍圈定和精講的前提下，對備考策略和解題技巧上下了較大功夫，這對於考生的備考有較強的指導意義。
4、圖書增值服務，購買系列圖書可以獲得兩張代金券，從而獲得網校上課和教師面授課程的優惠。
