《教學儀器研究》是2010年中國人民大學出版社出版的圖書。本書精選收錄了教儀所研究人員近十年來(2001--2010年)所撰寫的論文。全書分為“行業發展研究”、“教學儀器設備‘十一五’發展研究”、“教學儀器理論研究”、“現代信息技術套用研究”、“產品設計與開發”、“國內外對比研究”、“自製教具研究”、“教學儀器設備標準化與質量研究”等8個主題，共收錄53篇文章。
基本介紹
- 書名：教學儀器研究
- ISBN：9787300120744
- 定價： 78.00元
- 出版社：中國人民大學出版社
- 出版時間：2010年
- 開本：16開
內容簡介,編寫推薦,圖書目錄,
內容簡介
在這些文章中有關於我國教學儀器裝備面臨的主要問題及如何解決理論探討文章，有從不同方面論述教學儀器設備在“十一五”期間發展的文章，有從實驗操作、實驗室功能設計等角度進行理論探討的文章，有介紹教儀所將信息技術套用於中國小教學實際的創新性實踐活動的文章，有教儀所近十年設計開發的部分產品的設計思路、產品特點介紹的文章，有教學儀器、實驗教學方面國內外對比研究的文章，有研究自製教具活動相關問題的文章，有研究我國教學儀器設備標準化與產品質量方面的文章。從這些文章中可以清晰地了解到教儀所在進入21世紀後這十年的發展軌跡、所處的社會環境背景、所擔負的任務責任、所思考的主要問題、所採取的發展思路、所實施的工作策略、所獲得的主要成果、所實現的主要業績。
編寫推薦
通過本書，我們力圖向讀者展示，在近十年中，教儀所的研究工作取得全方位的發展。理論研究更加深入，有力地指導著教育裝備政策制定和具體實踐。從關注學生動手實驗能力發展，到重點研究如何更有效地通過實驗教學活動發展學生探究能力，提高學生科學素養，培養創新精神和實踐能力；從重點關注學校理科教學儀器產品研究與開發，到關注各學科教學儀器發展、各學科專用教室建設、學校環境創設；從研究處理傳統實驗儀器與計算機等電教儀器的關係，到研究利用現代信息技術提升傳統實驗；從研究將信息技術與實驗課程整合，到研究如何通過教育技術現代化促進教育現代化；從關注學校教學儀器配備的品種數量質量，到關注在教學儀器裝備工作中如何實現學校標準化建設，如何體現教育公平，如何促進義務教育均衡發展。
圖書目錄
行業發展研究
教學儀器設備“十一五”發展研究
教學儀器理論研究
現代信息技術套用研究
產品設計與開發
國內外對比研究
自製教具研究
教學儀器設備標準化與質量研究
