《放聲誦讀·小古文》是2019年6月1日湖北教育出版社出版的圖書,作者是顧之川、吳慶芳。
基本介紹
- 中文名:放聲誦讀·小古文
- 作者:顧之川、吳慶芳
- 出版社:湖北教育出版社
- ISBN:9787556430130
《放聲誦讀·小古文》是2019年6月1日湖北教育出版社出版的圖書,作者是顧之川、吳慶芳。
《放聲誦讀·小古文》是2019年6月1日湖北教育出版社出版的圖書,作者是顧之川、吳慶芳。內容簡介教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》,強調了“誦讀”的重要性。為此,我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。...
放聲誦讀·小古文·1 《放聲誦讀·小古文·1》是2019年湖北教育出版社出版的圖書,作者是顧之川。
放聲誦讀·小古文·3 《放聲誦讀·小古文·3》是2019年湖北教育出版社出版的圖書,作者是顧之川。
《放聲誦讀3:小古文》是2019年湖北教育出版社出版的圖書。內容簡介 教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》,強調了“誦讀”的重要性。為此,我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。本書的欄目都經過精心設計:①古詩詞中劃分停頓和標註重音,文後有“誦讀提示”,指導學生朗讀時的語氣、感情,...
放聲誦讀·小古文·2 《放聲誦讀·小古文·2》是2019年湖北教育出版社出版的圖書,作者是顧之川。
《放聲誦讀1:小古文》是2019年湖北教育出版社出版的圖書。內容簡介 教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》,強調了“誦讀”的重要性。為此,我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。本書的欄目都經過精心設計:①古詩詞中劃分停頓和標註重音,文後有“誦讀提示”,指導學生朗讀時的語氣、感情,...
放聲誦讀·小古文·5 《放聲誦讀·小古文·5》是2019年湖北教育出版社出版的圖書,作者是顧之川。
放聲誦讀·小古文·4 《放聲誦讀·小古文·4》是2019年湖北教育出版社出版的圖書,作者是顧之川。
《走進小古文100篇》是2019年5月1日寧波出版社出版的圖書,作者是阮琦。內容簡介 《走進小古文100篇(套裝上下冊 適合1-3年級)》分為上、下冊,涵蓋了國學誦讀、學習、智慧、自然和宇宙、故事、諸子百家等多個主題。每個主題精選5篇適合學生年齡段的小古文,設定原文注釋、參考譯文、誦讀思考、知識連結等欄目,...
一到夜裡,他就暗暗地走出來,坐在佛像的膝蓋上,手裡拿著書本,就著佛像前長明燈的燈光誦讀,書聲琅琅一直讀到天亮。佛像多是泥塑的,一個個面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒有看見似的。安陽的韓性聽說,覺得他與眾不同,將他收作學生,使他成了精通儒學的人。韓性死後,他的門人像...
讀書有三到,就是心到、眼到、口到。心思不在書本上,那么眼睛就不會看仔細,既然心思不集中,就只能隨隨便便地誦讀,絕對記不住,即使記住了也不能長久。三到之中,心到是最重要的。名詞解釋 【詞目】:讀書有三到 【發音】: dú shū sān dào 【釋義】:讀書要專心一致,必定要三者到位 【出處】:...
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