安順市平壩區實驗國小

安順市平壩區實驗國小，貴州省安順市境內的完全國小，位於平壩區水岸新天地居住區中心。

2017年11月，安順市平壩區實驗國小獲評為第一屆全國文明校園。

基本介紹

• 中文名：安順市平壩區實驗國小
• 簡稱：實驗國小
• 創辦時間：2012年9月
• 辦學性質：公辦國小
• 校訓：人文求善，科學求真
• 主要獎項：三生四愛五心五好省級示範校
  語言文字省級示範校
• 所屬地區：貴州平壩
• 類型：綜合
• 屬性：實驗國小
• 主要院系：一至六年級
• 現任校長：陳先濤

學校介紹

平壩區實驗國小是平壩區委、區人民政府，根據平壩區城市發展需求建設的一所具備一流硬體設施、一流教師隊伍、一流管理團隊的完全國小。地理位置獨特，鑲嵌在水岸新天地居住區中心，四縱四橫四條城市公路經過校園四周，連線環宇小區、宏大小區、平安廣場和陶關、謝華等村寨，毗鄰新平壩火車站、高鐵站和堯南汽車客運站，交通便利、環境優美，是孩子讀書的最佳場所。

辦學條件

學校占地面積27940㎡，建築面積10503㎡，總投資3000萬元。簡潔大方的現代建築風格，活潑的色調與學校花草樹木相襯相依，是一個色彩明艷、環境優美、功能齊全的文明和諧校園。校園分教學區、體育活動區、辦公區、讀書娛樂區等，其中，教學樓3560㎡，共30個專用教室；實驗樓1560㎡，有四個科學實驗室、準備室及三個普通教室；綜合樓2450㎡，設有音樂、美術、體育、衛生、書法、韻律室、電腦室等多功能教室；教師辦公大樓2100㎡，設有教師辦公室、多功能會議室、環形多媒體會議廳等；運動區有足球場、籃球場、排球場、環形跑道等；讀書娛樂區設有讀書林、英語角、社會實踐基地、文化步道、成長路、停車場等設施。

學校鳥瞰圖

辦學方向

三年多來，學校在超強管理、超前發展、超速運行的管理機制下，創造了屬於自己的品牌，找到了屬於自己的發展方向，具體體現在以下幾個方面。

一個教育理念的形成：實施“陽光教育”理念。就是教師用愛心來關懷、理解、激勵學生，使他們成為性格活潑、自立自強、合群合作的一代新人的教育。

“兩輪驅動”戰略的實施：1.加強校園基礎設施建設，綠化、美化、文化校園，營造陽光環境；2.建立學校內部管理運行機制，實施陽光教育理念，抓教學目標管理和教學質量提升。

三個發展方向的確立：1.謀硬體建設穩步、快速發展；2.謀教師團隊專業化、高素質發展；3.謀“抓質量、樹特色、創品牌”內涵發展。

四個目標任務的實現：1.構建陽光校園——“陽光校園”是溫暖的。擁有一群“陽光教師”，面對孩子，用陽光般的微笑撫慰每顆幼小的心靈；面對家長，以陽光般的真誠促成教育合力；面對工作，投入陽光般的熱情創造一個個輝煌；2.鍛造陽光教師——打造一支具有紮實的教學功底，富有愛心，心裡陽光，積極向上的教師隊伍；3.營造陽光課堂——面向全體學生，教法靈活多樣，教師充分準備，精心設計。用愛心滋養愛心，用溫暖傳遞溫暖，用尊重播撒尊重，用智慧啟迪智慧，使課堂成為成功與快樂的場所。4.培養陽光學生——讓學生在老師的陽光雨露般的培育滋潤下全面發展，使之成為富有個性、自立自強、合群合作的一代新人。

師資水平

全校教職工90人，其中學校行政4人，專任教師86人，平均年齡32.5歲，教師均面向全區中國小校公開招聘遴選或向社會公開招聘，是一支素質過硬的教師隊伍。共33個教學班，在校學生1786人。

教研活動

“手拉手·結對子”校際聯誼活動

3月25日上午，來自浙江省台州市路橋區實驗國小國小的師生一行22人來到安順市平壩區實驗國小，開展“手拉手結對子”校際聯誼活動。平壩區教育和科技局黨委書記、局長潘勇，平壩區教育和科技局副局長黃光俊等領導出席了本次聯誼活動。

優質資源共享是校際合作的途徑，學校發展共贏是校際合作的目標，加強校際間、區域間的合作交流是現代教育發展的需要。聯誼活動中，來自台州市路橋區實驗國小的學生及平壩區實驗國小的學生代表進行了熱情洋溢的講話，結對子時同學互換了禮物，並進行了精彩的節目表演，現場氣氛活躍，笑聲掌聲此起彼伏。

兩校領導紛紛表示，希望通過校際間的手拉手聯誼活動，以學生髮展為本，立足課堂，豐富活動，不斷提高學校教育教學質量，最終為提升學生核心素養服務，能夠在各個方面提升學校的辦學水平，共同發展。同時，希望在貴州青山碧水的見證下，兩校的這份友誼能地久天長！

名師送教

------- 浙江省台州市李彩娟名師工作室“走進貴州平壩”開展送教活動紀實

為了引進優質教育資源，切實、全面提高教師的語文素養，打造高效課堂。經愛心人士蔣麗君女士牽線搭橋，由平壩區實驗國小邀請，平壩區教育局統籌安排，請到浙江省台州市李彩娟名師工作室專家團隊蒞臨我校開展“走進貴州平壩”送教交流活動。

2017年3月27日上午8點，來自全區各鄉鎮國小的60多名老師陸續抵達我校聽課。第一、二節課，由工作室的何素芳老師執教《自己的花是給別人看的》。何老師還在《讀寫結合，以讀促寫》的講座中，闡述了“讀”和“寫”的具體策略。第二節課，由工作室的陳平老師執教《鄉下人家》，陳老師對朗讀和書寫該如何教學及如何圍繞目標紮實推進教學。下午，由楊桂敏老師執教作文課：《記一件令我感動的事》，以自己的親身經歷為例來調動了所有學生的寫作激情，緊接著楊老師在《無拘無束寫，有章有法練》講座中，講述了現在國小習作教學普遍存在的問題及一些習作教學的方法策略。

2017年3月28日，送教交流活動第二天。第一節課由工作室的金文琴老師執教《紀昌學射》。第二、三節課由工作室的陳孝撐老師執教小古文為主題的教學《爭說》，又開展了《興趣為先，素讀為本---小古文走進課堂的實踐探索》講座，教給了大家一些小古文的教學策略及教學模式。下午由工作室的潘慧慧老師執教《群文閱讀》，並作了題為《興趣為先，素讀為本---小古文走進課堂的實踐探索》講座使在座的老師們都感悟到“群文閱讀”在國小語文教學中的重要作用。

青年教師課堂大賽活動

為促進我校青年教師的快速成長，進一步深化課堂教學改革，促進課改新理念的落實，加強教學研究，最佳化教學手段，提高我校青年教師的教學水平，為青年教師的成長搭建相互學習、相互交流的平台。2017年5月3日至5日，為期三天的青年教師課堂大賽在我校朝暉樓三樓多媒體教室隆重舉行。此次活動，邀請到了來自浙江台州路橋實驗國小的王文雅老師和章海燕老師作為大賽的主評教師。

賽前，全體青年教師在其指導教師的幫助指導下解讀教材，初定教學設計及課件，歷經磨課，修課，改課等過程，確定最後的參賽教學設計。

5月3日，語文組開賽，語文組6位青年教師按照抽籤順序，向大賽評審組及所有聽課教師展現了他們準備的課堂。何思老師《小猴子下山》童趣十足；馮倩老師的《畫家和牧童》深情款款；簡會老師的《雷雨》處處是科學……

4日至5日，數學組開賽，數學組8位青年教師在大賽中展示了各自個人素質和不同的教學技巧。比賽結束後，來自浙江路橋實驗國小的兩位名師分別對語文組和數學組的賽事作點評。

何思老師正執教《小猴子下山》

大型活動

經典誦讀比賽

------“傳承中華文明·爭做美德少年”

讀經典的書，做有道德的人。中華文化源遠流長，傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，繼承和發揚中華民族的燦爛文明是每一位老師的神聖職責，誦讀經典就是一個重要的途徑。

2017年5月9日下午，平壩區實驗國小組織三至六年級學生在道德講堂開展了“傳承中華文明·爭做美德少年”經典誦讀比賽活動。這次活動的目的是通過經典誦讀，讓學生了解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思，最終弘揚祖國優秀的傳統文化，增強民族自信心和自豪感；讓學生接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，培養學生良好的道德情操和健康的審美情趣。努力塑造學校文化氛圍，營造書香校園，書香班級。為實驗國小加強未成年人思想道德建設工作繼續努力。

誦讀題材以“傳承中華文明·爭做美德少年”為主題，內容健康、積極、向上。參賽選手由各班教師自行確定。每個班級一個節目，通過誦讀活動，讓這些傳統美德根植於學生幼小的心靈，對於豐富學校教育內容，培養學生的人文素養，具有重要的現實意義。經典文化內容豐富，文字精煉，體現了我國語言文字的高度凝鍊性和表達套用技巧，對於促進學生全面發展具有不可替代的作用和意義。開展此活動可以豐富師生人文素養，也可以展現我校“書香校園”的辦學特色，促進素質教育的全面實施。

最後，三（4）班選送的《少年中國說》、三（3）班選送的《遊子吟》、四（1）班選送的《歌唱祖國》、五（2）班選送的《文明是一朵花》分別獲得各年級組的第一名。

“快樂學習·陽光成長”數學競賽活動

為了激發學生學習數學的興趣，給學有餘力的同學提供更多展示自我的機會，使他們能夠享受到學習收穫的喜悅。2017年5月26日，我校組織開展了“快樂學習·陽光成長”數學競賽活動，一至六年級學生共140人參加此次競賽活動。

競賽分兩個賽區進行，低年級組和中高年級組，每個考場都安排了3名監考教師嚴格監考，考生位置及監考教師的安排都按不同年級交叉進行，力爭做到公平競爭，考出風格，考出水平。競賽結束後，通過評卷教師加班加點的評閱，按年級組分別評出了一等獎 8名，二等獎13 名，三等獎27 名，學校於6月5日為所以獲獎學生舉行了隆重的頒獎儀式。

通過此次活動的開展，培養了孩子們的競爭意識，參賽學生勇於挑戰自我及好學上進的精神值得大家學習。同時也讓我們發現了一批基礎紮實、思維活躍、能思敢想、會解善算的具有良好數學素質的學生，他們是學習的領跑者，更是實驗國小的驕傲。

教學工作是學校的核心工作，教學質量是學校的生命線。在今後的工作中，我校會立足教育教學競賽活動的大量開展，培養師生的競爭意識，為提升我校的教育教學質量奠定堅實的基礎。

2017“六.一"活動的開展

5月31日下午，平壩區實驗國小隆重舉行“我的中國夢”主題表彰大會，共同慶祝 “六一”國際兒童節！區教育和科技局黨委書記、局長潘勇，區教育和科技局黨委委員、副局長楊勇，區實驗國小家長委員會主任韓建華等領導和來賓出席了本次活動。

學校表彰了2016—2017年度榮獲校級“優秀少先隊員”、“美德少年”、“優秀中隊”等多項個人榮譽和集體榮譽。孩子們在自己的節日裡收穫了一張張榮譽證書和一份份精美的禮物，與會者還共同參觀了老師和學生們書畫和書法作品展。

6月1日，全校1531名學生以班為單位，分年級組舉行了“我的中國夢”歌詠比賽，全此次活動旨在進一步弘揚社會主義核心價值觀，豐富活躍學生課餘文化藝術生活，營造積極向上的校園文化藝術氛圍，展示藝術教育成果，激發學生對藝術的興趣和愛好，推動學校精神文明建設，為加強未成年人思想道德建設貢獻力量。

首屆電腦繪畫比賽

2017年6月2日下午，我校舉行了以“愛學習，愛勞動，愛祖國“為主題的電腦繪畫比賽，這是建校以來的第一次將信息技術與繪畫水平揉合在一起的比賽。主題旨在讓孩子勤學、善學、樂學，以熱愛勞動為榮，好逸惡勞為恥，並樹立熱愛祖國的崇高精神。

競賽形式不僅展示了學生的繪畫技藝水平，也提升了學生的信息技術水平。比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎12名。並於6月5日的全校升旗儀式結束後舉行了頒獎典禮。

文化傳統

為加強家庭文化建設，傳承和樹立良好家風，弘揚中華傳統美德，根據《平壩區教育和科技局“崇德向善·德潤家庭·德行平壩”講好家訓樹好家風主題活動方案》要求，經研究，決定於2016年5月至11月開展“曬家風弘美德·承家訓助成長”主題教育活動，

通過在學校管理中融入家風家訓教育、課堂教學中滲透家風家訓教育、校本教材中體現家風家訓教育、具體活動中強化家風家訓教育，踐行社會主義核心價值觀，積極開展“八禮四儀”教育，培育良好家風家訓，進一步提高廣大家長、師生文明素養，為我校培養“陽光學生”提供良好的成長環境。

校園環境

我校重點打造的“文明在校園”主題文化大廳。置身其中，書香濃郁，古今文化氣息撲面而來。中間的廊柱文化就是中華民族優秀傳統文化的具體體現，也是社會主義核心價值觀和明禮知恥的核心內容展示。仁義禮智信是做人之根本，教育我們為人要有一顆善心、一顆忠心，更要有一顆孝心。大廳文化感染著每一個人、教薰陶著每一個人、教化著每一個人、也深深地影響著每一個人。這就是“潤物細無聲”的教育力量。這裡還是師生閱讀、課間休閒的最佳場所，老師和學生課間休息時，找上一本自己喜愛的好書，細細品讀，暢遊書海、無盡享受！

同時，這裡還是一個誠信書廳，我們近萬冊圖書有序地擺放這裡，沒有專人管理，但是孩子們能做到誠信閱讀、自覺保護。看了圖書會放回原位，坐了凳子也會整齊擺放好。圖書從來就沒有丟失的現象發生，這就是文明，就是主題活動在校園開展收到的實效。中華名族是禮儀之邦、學校以“傳承國學經典”為突破口，開展“文明在我身邊”主題“徵文”、“經典誦讀”、“演講”、“書法繪畫”等比賽，讓每一位實驗學子品讀經典，效仿古代聖人，做新時期合格而優秀的美德少年。打造“書香校園”，就是讓圖書充滿校園的每一個角落，讓全校師生時時以書為伍，處處以書為伴！（心愿牆：孩子的讀書心得、學習生活的夢想、踐行“明五禮·知五恥”的心語心愿等都有所展示。我校的走廊文化打造，每一層樓都有一個主題。一樓主題為“傳承國學經典”，讓中華民族優秀的傳統文化滲透到校園的每一個角落，淨化和洗禮每一個孩子的心靈；二樓主題為“行為習慣養成教育”，讓好習慣陪伴孩子健康成長；三樓主題為“科技文明之光”；四樓主題為“愛國主義教育”。讓每一面牆壁會說話，讓每一寸校園

能育人，校園文化教育和影響孩子做人要舉止文明、表里如一、心存感恩。（樓道學生作品、班級門口展示欄、學生優秀書畫作品等。都是主題教育活動在學校開展所取得的成績。每孩子都能時刻提醒自己：用文明語、做文明人；認真學習、踏實做事，一起傳遞身邊正能量。）教室文化展示——現代化的教學設備班班通、教室圖書架、中小學生守則專欄、24字方針、主題班刊專欄等，時時彰顯文化薰陶，處處體現環境育人。

地圖信息

位置：貴州省安順市平壩區黎陽路

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