招生詐欺類似高考詐欺，該類案件中犯罪分子基本都是虛構自己有替他人辦理入學的能力，他們經常虛構自己是機關領導幹部，領導秘書等，有時還虛構自己是國家部委工作人員或者各高校教師。
高等學校招生詐欺是近年來較為多發的一種詐欺活動,不法分子主要以高等學校招生預錄取狀態的高考學生為特定對象,利用考生及家長強烈的入學願望,通過發布虛假信息等手段,誘惑學生及家長,謀取錢財的行為。
基本介紹
- 中文名：招生詐欺
- 外文名：Admission fraud
- 別名：高考招生詐欺
- 類型：信息詐欺
- 針對群體：畢業生家庭
主要形式,受騙原因,案件實例,
主要形式
騙術一：發布虛假查分網站、虛假招生信息行騙。不法分子利用考生考後希望早知道分數的心理，發布虛假查分網站或手機應用程式，盜取考生手機號、身份證號、銀行卡號等資料，進而盜取考生的網路支付賬號，甚至複製手機SIM卡，盜取網上銀行信息。還有不法分子通過編造虛假招生院校、設立虛假招生網站、謊稱虛假合作辦學單位等途徑招攬生源進行網上錄取，聲稱考生可取得正規學籍。更有甚者，惡意仿造合法高校招生網站、非法篡改合法招生院校網上公示錄取名單、偽造省級招辦錄取考生名冊和高校錄取通知書。
騙術二：謊稱通過“特殊渠道”招生，或冒充軍隊、高校招辦人員行騙。不法分子利用自主招生、定向招生政策誤導家長，謊稱通過“內部指標牛旬”保證錄取，或擺出“自主招生”“定向招生”“特殊培養”“機動指標”“國防生”“特長生加分”等名目，騙取錢財。不法分子還會冒充高校招辦工作人員，租用辦公地點、考試場地，設立小語種、藝術類提前招生考試現場，偽造高校招生檔案、印章，私自組織考試，騙取考試費和錄取費。實際上，經教育部批准進行特殊類型招生的高校已對社會公布，考生均要參加高考並達到規定的分數線後，通過填報志願，經各省級招辦統一辦理錄取手續。享受高考加分的考生，須按省級招辦規定程式進行申請、審核、公示，任何個人和棗獄洪機構都不可能通過“特別途徑”加分。
騙術三：利用公開信息行騙。針對部分家長和考生不了解熟悉高校招生信息公開渠道，不法分子查詢本屬於正常投檔和錄取結果，卻向考生家長邀功請賞收取錢財。
騙術四：利用補錄環節行騙。騙子利用考生及家長不熟悉招生程式和規定的弱點，打著補錄旗號行騙。實際上，各地招辦對落榜考生會進行網上公開徵集志願錄取，不再打電話，更不會派人找家長。
騙術五：故意與其他教育形式及非學歷教育混淆行騙。一是不法分子把普通高等學校與現在其他高等教育形式混淆，比如網路教育、成人教育、自學考試、國際教育，聲稱只要花錢就可以上大學甚至可以上名牌院校。二是不法分子打著學歷教育的幌子，以自考助學班估悼剃、網路教育班等入學通知書矇騙考生及家長，實際招收非學歷教育學員。
騙術六：偽造錄取通知書行騙。對於所謂“招生中介機構”或“招生代理人”給的錄取通知采恥市禁書，或是莫名收到某學校寄來的錄取通知書，首先要上網查詢，核對真偽，如網上一時查不到，應到當地招生主管部門當面諮詢或電話查詢，以防上當受騙。考生接收錄取通知書時無須向任何人或單位繳納任何費用。
騙術七：“低分高錄”“跳擋”錄取行騙。招生期間，不法分子聲稱有辦法讓不夠一本頸重罪線的考生錄取到一本院校，讓專科分數線段的考生錄取到本科院校，向考生家長騙取錢財。
受騙原因
一、不了解招生資格院校
學生頻頻受騙的原因之一就是沒有了解招生資格的院校，截止2016年，我國具有招生資格的院校有2879所（包括本科院校，專科院校，獨立院校，成人高等學校），其餘的院校機構都沒有招生的資格，而違規招生的單位，其所招學生的學籍、發放的畢業證書國家均不予承認。如果學生對招生院校有所疑問，除了通過網路平台查詢之外，還可以向招生辦電話諮詢。如果已被錄取，並且已經收到了錄取通知書，可以通過所在的省級招生考試機構指定渠道核實錄取信息。
二、不了解招生程式
國家嚴格控制各省招生計畫，省級招辦和高校也嚴格公布招生計畫，所有錄取均按程式進行，不存在所謂的內部指標。教育部表明，高校錄取實行電腦遠程錄取，各個升級的招辦的電腦會自動檢索到考生所填報的志願，如果考生的成績不夠投檔線，系統不會檢索到阿戲辯乃考生的志願，更不會被錄取。國家對於降分違規招生的院校會進行處理，而交錢就補錄的行為更是無稽之談，任何組織或個人都無法通過交錢占有“擴招”或“補錄”名額。
三、不了解特殊招生
很多學生指示聽說有自主招生，軍校招生，國芝祖愚防招生，專項計畫招生，貧困地區招生等特殊招生，但是不了解招生政策和程式，被一些騙子說的天花亂墜反而認為是非常有道理，比如有的騙子說自主招生就是拿幾萬元就可以錄取，說自己掌握國防生和軍校的名額等，口才一流，看似有理有據，實際上真正了解了特殊招生，這些留言就不攻自破了。
四、病急亂投醫
這裡主要是成人教育、網路教育、高等教育自學考試與普通高等教育的區別，而部分高校同時部分學校同時具有普通高考教育、網路教育、成人教育、高等教育自學考試、非學歷教育等招生資格，這就更讓家長和學生摸不清頭腦，在“手裡一堆通知書”的背景下家長急病亂投醫，結果上當受騙。
案件實例
花錢順利入讀名校是騙局
王某的父親通過關係找到自稱是中國政法大學的老師劉某，協商以30萬元價格辦理統招生入讀。拿到錄取通知書後，劉某告知王某先以插班生的身份入學，給其一張課表讓其上課，並以校內宿舍緊張為由安排校外宿舍。劉某為王某辦理了學生證，被學校保全以有問題為由沒收；期末時王某無法參加考試，劉某告知其成績可以人為操作；王某發現在學校區域網路上沒有其信息，劉某說學校查得嚴畢業的時候會辦好。
王某畢業時劉某給其畢業證、學位證、三方協定、報到證，但其參加工作後單位無法在教育部網上查找到畢業證書編號。王某知道被騙後報警。劉某等人通過類似手段共實施詐欺9起，犯罪金額220萬元，後被判處有期徒刑12年。
海淀法院法官表示，虛假入學是近年來開始成形的作案手法，罪犯通過偽造錄取通知書、安排學校附近入住、旁聽學校課程、山寨軍訓、虛假學生證、就餐卡等造成錄取假象。
該種手法格外嚴重處在於，為取信或捆綁被害人，罪犯會授意被害人不參加高考、放棄填報志願或背離分數報考、虛假就讀，在造成財產損失的同時，會對考生求學造成不可逆障礙。
受騙原因
一、不了解招生資格院校
學生頻頻受騙的原因之一就是沒有了解招生資格的院校，截止2016年，我國具有招生資格的院校有2879所（包括本科院校，專科院校，獨立院校，成人高等學校），其餘的院校機構都沒有招生的資格，而違規招生的單位，其所招學生的學籍、發放的畢業證書國家均不予承認。如果學生對招生院校有所疑問，除了通過網路平台查詢之外，還可以向招生辦電話諮詢。如果已被錄取，並且已經收到了錄取通知書，可以通過所在的省級招生考試機構指定渠道核實錄取信息。
二、不了解招生程式
國家嚴格控制各省招生計畫，省級招辦和高校也嚴格公布招生計畫，所有錄取均按程式進行，不存在所謂的內部指標。教育部表明，高校錄取實行電腦遠程錄取，各個升級的招辦的電腦會自動檢索到考生所填報的志願，如果考生的成績不夠投檔線，系統不會檢索到考生的志願，更不會被錄取。國家對於降分違規招生的院校會進行處理，而交錢就補錄的行為更是無稽之談，任何組織或個人都無法通過交錢占有“擴招”或“補錄”名額。
三、不了解特殊招生
很多學生指示聽說有自主招生，軍校招生，國防招生，專項計畫招生，貧困地區招生等特殊招生，但是不了解招生政策和程式，被一些騙子說的天花亂墜反而認為是非常有道理，比如有的騙子說自主招生就是拿幾萬元就可以錄取，說自己掌握國防生和軍校的名額等，口才一流，看似有理有據，實際上真正了解了特殊招生，這些留言就不攻自破了。
四、病急亂投醫
這裡主要是成人教育、網路教育、高等教育自學考試與普通高等教育的區別，而部分高校同時部分學校同時具有普通高考教育、網路教育、成人教育、高等教育自學考試、非學歷教育等招生資格，這就更讓家長和學生摸不清頭腦，在“手裡一堆通知書”的背景下家長急病亂投醫，結果上當受騙。
案件實例
花錢順利入讀名校是騙局
王某的父親通過關係找到自稱是中國政法大學的老師劉某，協商以30萬元價格辦理統招生入讀。拿到錄取通知書後，劉某告知王某先以插班生的身份入學，給其一張課表讓其上課，並以校內宿舍緊張為由安排校外宿舍。劉某為王某辦理了學生證，被學校保全以有問題為由沒收；期末時王某無法參加考試，劉某告知其成績可以人為操作；王某發現在學校區域網路上沒有其信息，劉某說學校查得嚴畢業的時候會辦好。
王某畢業時劉某給其畢業證、學位證、三方協定、報到證，但其參加工作後單位無法在教育部網上查找到畢業證書編號。王某知道被騙後報警。劉某等人通過類似手段共實施詐欺9起，犯罪金額220萬元，後被判處有期徒刑12年。
海淀法院法官表示，虛假入學是近年來開始成形的作案手法，罪犯通過偽造錄取通知書、安排學校附近入住、旁聽學校課程、山寨軍訓、虛假學生證、就餐卡等造成錄取假象。
該種手法格外嚴重處在於，為取信或捆綁被害人，罪犯會授意被害人不參加高考、放棄填報志願或背離分數報考、虛假就讀，在造成財產損失的同時，會對考生求學造成不可逆障礙。
