抓好寶寶頭三年感官訓練

內容簡介

蒙台梭利教育法作為世界級的經典教育方法已經廣為中國家長所熟知，做為蒙氏教育法重要組成部分的感官訓練也逐漸被大家接受和重視。

蒙台梭利認為，寶寶從出生開始，就會藉助聽覺、視覺、味覺、觸覺、嗅覺等感覺器官熟悉環境、了解事物。感官在寶寶探索世界的過程中發揮著重要作用。那么依據寶寶的生理髮育規律，採取科學的方法，對寶寶的多種感官進行有針對性的訓練，就可以促進大腦的發育，激發潛能，顯著提升智力水平。這是感官訓練跨疊的主旨所在。

本書的兩位作者在蒙氏教育法原則的基礎上，對她原有的內容又進行了擴充，將“五感訓練”擴展為“七感訓練”。除了味覺、觸覺、視覺、聽覺、嗅覺，又增加了前庭覺和本體覺，使感官訓練的內容更為豐富和全面。

科學研究也證明，人腦發育的90%是在3歲之前完成的，0～3歲是進行感官訓練有效和重要的階段。這一階段感官訓練進行得好或不好，將直接影響到孩子未來的成長。因此，本書承店歸腿選取0～3歲這個年齡段，按0～6個月、6個月～1歲、1歲～2歲、2歲～3歲等不同發育時期給出了感官訓練的不同側重點，便於家長抓住開發大腦潛能的黃金時期。

圖書目錄

編者達腳墊序

推薦序

序言

感官訓練涉及的七個方面 / 001

第一章準備迎接寶寶的到來 / 003

營造有益於寶寶感官系統的環境 / 005

布置家園 / 013

接種疫苗 / 019

第二章寶寶降生（婆笑射0～6個月） / 022

拉近和寶寶的府船再關係 / 023

洗澡、換尿布、穿衣、用襁褓包裹 / 029

寶寶的肢體活動 / 035

給寶寶餵食 / 039

睡眠 / 046

玩耍 / 056

身體成長發育的里程碑（0～6個月） / 059

第三章嬰兒期（6個月～1歲） / 064

翻身、端坐、伸手夠東西 / 065

爬行——身體運動計畫 / 067

活動和技能 / 068

教寶寶識別符號語言 / 074

玩疊戀婚耍 / 076

身體成長發育的里程碑（6個月～1歲） / 079

第四章蹣跚學步期（1～2歲） / 083

寶寶學走路 / 084

寶寶的感官系統 / 087

睡眠周期的變化 / 095

玩耍 / 098

身體成長發育的里程碑（1～2歲） / 101

第五章寶寶的看護人 / 109

保姆（臨時保姆及專職保姆）及日托 / 110

兄弟姐妹及其他家庭成員 / 119

寵物 / 121

全職媽媽或全職爸爸 / 128

媽媽去工作（將奶水吸出、內疚的媽媽、孤獨的寶寶） / 132

第六章慢慢長大（2～樂捉凶煉3歲） / 137

兩歲的孩子，還不算調皮 / 138

和孩子交流 / 144

選擇：是這樣還是那樣——兩樣我都行 / 148

如廁訓練 / 151

衛生保健 / 159

睡眠 / 164

社交技能 / 168

發火、懲罰、重新定向、阻止 / 173

外出 / 179

玩耍 / 192

身體成長發育的里程碑（2～3歲） / 203

第七章評估孩子的感官系統 / 207

你的孩子是感覺遲鈍還是高度敏感 / 208

隨著年齡的增長他會自己克服嗎？如果我不理睬會怎樣 / 212

職業治療和感覺統合訓練 / 213

我的孩子是否有感官系統信息處理失調（SPD）或自閉症 / 218

我的孩子是否有注意力不集中症（ADHD） / 228

聽覺處理失調 / 229

第八章針對感官系統的療法 / 233

口 / 234

眼：光照療法 / 239

鼻：芳香療法 / 240

音樂療法 / 242

耳 / 247

皮膚：嬰兒按摩 / 250

穴位按壓 / 252

第九章環境因素 / 255

家中的有毒物質 / 256

飲食 / 262

食物過敏與不耐症 / 269

第十章醫療問題 / 275

早產兒 / 276

住院期間 / 280

大腦性麻痹、張力減退、智力遲鈍、癲癇 / 284

結語 / 288

後記感謝所有幫助過我們的人 / 289

抓好寶寶頭三年感官訓練

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