是直接套用於物質生產中的技術、工藝性質的科學。一般說,科學是指自然科學(或基礎科學),如數、理、化、生、地、天這些歷史悠久的學科,技術通常是指工程技術,如土木工程、水利工程、電機工程、機械工程、化學工程等等,它有很具體的對象。概括起來說,自然科學的主要任務是認識世界,認識物質世界變化的規律,工程技術一般屬於改造世界的性質。
基本介紹
- 中文名:技術科學
- 外文名:technical science
- 定義:直接套用於物質生產中的技術
- 認識目標:技術客體
- 內容:工程力學、套用化學、套用數學等
是直接套用於物質生產中的技術、工藝性質的科學。一般說,科學是指自然科學(或基礎科學),如數、理、化、生、地、天這些歷史悠久的學科,技術通常是指工程技術,如土木工程、水利工程、電機工程、機械工程、化學工程等等,它有很具體的對象。概括起來說,自然科學的主要任務是認識世界,認識物質世界變化的規律,工程技術一般屬於改造世界的性質。
是直接套用於物質生產中的技術、工藝性質的科學。一般說,科學是指自然科學(或基礎科學),如數、理、化、生、地、天這些歷史悠久的學科,技術通常是指工程技術,如...
社會上習慣於把科學和技術連在一起,統稱為科學技術簡稱科技。實際二者既有密切聯繫,又有重要區別。科學解決理論問題,技術解決實際問題。科學要解決的問題,是發現自然...
技術科學化是現在現代技術發展的一個重要趨勢。19世紀以前,技術與科學是分離的,它們各種獨立地發揮社會作用,備若各自獨特的研究傳統和價值取向,它們的發展是相互脫節...
科學技術史是理學的一級學科,科學技術史的研究範圍主要涉及理、工、農、醫四大學科門類,但是又不僅僅局限於自然科學領域,而是向人文社會科學領域高度發散,其與科學...
“科學技術是生產力”是馬克思主義的基本原理。馬克思曾指出:“生產力中也包括科學”,並且說:“固定資本的發展表明,一般社會知識,已經在多么大的程度上變成了直接的...
科學技術作為人的一類社會活動,和其他類型的社會活動,如經濟活動、政治活動、軍事活動、教育活動、思想文化活動之間,無不存在著互動關係。互動,是社會學中的一個概念...
中華人民共和國科學技術部是根據黨的十九屆三中全會審議通過的《中共中央關於深化黨和國家機構改革的決定》、《深化黨和國家機構改革方案》和第十三屆全國人民代表大會...
膜分離技術 膜是一種起分子級分離過濾作用的介質,當溶液或混和氣體與膜接觸時,在壓力下,或電場作用下,或溫差作用下,某些物質可以透過膜,而另些物質則被選擇性的...
《科學技術化:技術時代的科學基礎》是2002年4月1日由東北大學出版社出版的圖書,作者是周春彥。...
科學技術環境是科學技術的進步以及新技術手段的套用對社會進步所產生的作用。...... 科學技術環境是科學技術的進步以及新技術手段的套用對社會進步所產生的作用。...
科學學是研究科學和科學活動的發展規律及其社會功能(影響)的綜合性新興學科。科學學從整體上考察科學的社會功能和地位,揭示並運用科學技術的發展規律,分析科學研究的...
“生物科學技術”簡稱“生物科技”,根據比較權威的定義,生物科技指的是利用“生物體(含動物,植物及微生物)”來生產有用的物質或改進制成,改良生物的特性,以降低...
科學,指的就是分科而學,後指將各種知識通過細化分類(如數學、物理、化學等)研究,形成逐漸完整的知識體系。它是關於探索自然規律的學問,是人類探索研究感悟宇宙萬物...
細胞培養技術指的是細胞在體外條件下的生長,在培養的過程中細胞不再形成組織(動物)。培養物是單個細胞或細胞群。細胞在培養時都要生活在人工環境中,由於環境的改變...
《論科學技術》是2001年1月由中央文獻出版社出版的圖書,作者是江澤民。本書收入江澤民同志自一九八九年十二月至二OOO年十月間關於科學技術方面的重要講話、文章、...
光電子技術科學 屬於理學大類,電子信息科學類,是由光學、雷射、電子學和計算機技術學科互相滲透而組成的。...
套用科學(applied science)研究的方向性強,目的性明確,與實踐活動的關係密切,且直接體現著人的需求。 狹義的套用科學以自然科學和技術科學為基礎,是直接套用於物質...
建築技術科學是建築學一級學科的一個方向,涵蓋建築物理學(包括建築聲學、建築熱工學與建築光學)、建築構造學以及建築CAD等專業方向。其中建築物理學研究如何通過建築...
科學教育是一種以傳授基本科學知識為手段(載體),以素質教育為依託,體驗科學思維方法和科學探究方法,培養科學精神與科學態度,建立完整的科學知識觀與價值觀,進行科研...
本書是“面向21世紀課程教材”,是為提高文管類大學生的科學素質而編寫的全書從近代科技發展史、現代自然科學基本內容、高科技領域的狀況以及科學技術與社會的相互...
科學技術進步是指發揮科學技術第一生產力的作用,促進科學技術成果向現實生產力轉化,推動科學技術為經濟建設和社會發展服務的工作。...