《手風琴即興伴奏》是2010年7月1日南京師範大學出版社出版的書籍,作者是丁運東。
基本介紹
- 書名:師範院校音樂舞蹈系列教材·手風琴即興伴奏
- 作者:丁運東
- 出版社:南京師範大學出版社
- 出版時間:2010年7月1日
- 頁數:145 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787565101243
《手風琴即興伴奏》是2010年7月1日南京師範大學出版社出版的書籍,作者是丁運東。
《手風琴即興伴奏》是南京師範大學出版社2010年7月1日出版的圖書,教材中每課的伴奏音型大都採用了五線譜和簡譜兩種記譜法。採用簡譜和五線譜對照學習,一方面可滿足不同人群的需要,另一方面還能讓每個學生都能熟練地掌握簡、線譜...
《手風琴即興伴奏》是2010年7月1日南京師範大學出版社出版的書籍,作者是丁運東。內容簡介 《師範院校音樂舞蹈系列教材?手風琴即興伴奏》的主要內容是:在手風琴的即興伴奏中,伴奏音型是千變萬化的,本教材所選編的只是平時常用的一些音型。每種音型既有它鮮明的個性,又有它的多樣性,如同一種伴奏音型由於速度不同...
《手風琴教學問答與即興伴奏編配》是2000年上海教育出版社出版的圖書,作者是蔡福華。《手風琴教學問答與即興伴奏編配》分四編,分別闡述了有關手風琴學習的啟蒙、練習、輔導和即興伴奏編配等問題。第一編為啟蒙篇,詳細解答了少兒學琴前後,教師和家長經常遇到的,也是十分關心的教與學的問題,以及解決的方法。第二編為...
《手風琴教程(手風琴伴奏的編配3)》作為編配伴奏的教程,希望能幫助學習者在“即興伴奏”能力上得到理論準備與實踐的積累。 書中講述的伴奏,均以歌曲舉例。所述各點也基本上適用於器樂曲的伴奏。 目錄 播報 編輯 緒言 第一章 分析樂曲,確定調式 第一節 確定樂曲的淵式 1.曲首呈示調式 2.曲末肯定調式 3.樂曲...
第三章 手風琴技巧訓練 第一節 1指與音階 第二節 琶音與顫音 第三節 手腕的技術要領 第四節 雙音與輪指訓練 第五節 復調訓練 第四章 手風琴風箱的運用 第一節 風箱與觸鍵的結合 第二節 風箱的設計 第三節 風箱的技巧 第五章 手風琴獨奏曲選 第二部分 歌曲的手風琴即興伴奏 第六章 即興伴奏概述 第一節...
《手風琴伴奏的編配》是一本圖書,作者是全國高等師範院校手風琴學會 內容簡介 手風琴是一件和聲樂器,它既可以用於獗,也可用於伴奏。由於它具有小型輕例、技術較容易掌握、基本的編配方法富於效果而又不十分複雜、和聲豐富、間色優美等優點,使它成為最受喜愛和歡迎的樂器之一。尤其是作為伴奏樂器,手風琴被運用的廣度和...
《手風琴聲樂器樂伴奏曲集(第二冊)》是2018年1月科學出版社出版的圖書,作者是 李亞梅,林江。內容簡介 本書選取了適合手風琴伴奏、深受人民喜愛的歌曲和器樂曲,編配了手風琴伴奏曲譜,並力爭做到專業化、藝術化、系列化、國際化。與手風琴即興伴奏不同,本書在手風琴伴奏的和聲、織體上精心設計,為手風琴學習者和...
《手風琴聲樂器樂伴奏曲集(第一冊)》是2018年1月科學出版社出版的圖書,作者是李亞梅,林江。內容簡介 本書選取了適合手風琴伴奏、深受人民喜愛的歌曲和器樂曲,編配了手風琴伴奏曲譜,並力爭做到專業化、藝術化、系列化、國際化。與手風琴即興伴奏不同,本書在手風琴伴奏的和聲、織體上精心設計,為手風琴學習者和愛好...
20世紀80年代筆者在北京人民廣播電台任音樂編輯時,當遇到錄製的音樂節目沒有相匹配的伴奏時,自己就會自告奮勇通過鋼琴或手風琴的即興演奏,由錄音師現場錄音,隨之將音樂節目順利錄製播出。繼而,為了活躍各種語言類節目的音樂背景,我從即興伴奏升級為即興演奏,先後錄製過大量的即興間隔樂,被隨機設計出各種場景、各種...
一是採用多用譜的記譜形式,它不僅適用於吉它、鋼琴、風琴、電子琴、手風琴,同時還適用於小樂隊。二是將不同體裁、類型的歌曲的和弦選擇和音型選配與處理方法分別予以闡述和介紹。三是以大量的民眾喜聞樂見的歌曲即興伴奏的實例分析,將和聲學理論與伴奏技巧通俗化了。四是全書譜例均採用簡譜,以適合各個層面讀者...
大中專院校音樂專業學生,廣大業餘鋼琴藝術愛好者,酒吧、飯店的兼職樂師,小型電聲樂隊成員,電子琴、手風琴、吉他等樂器的學習者。2.實用性強。即興伴奏要解決“彈什麼”和“怎么彈”兩個問題,即“配什麼和弦”和“怎樣配”的問題。針對這一思路,本書講述了如何選擇和弦、如何進行和弦編配以及用什麼樣的織體音型來...
《巴揚手風琴教程》是2015年安徽文藝出版社出版的圖書。內容簡介 劉昭編著的《巴揚手風琴教程》由淺入深,選編了孩子們平時練習、考級、比賽喜愛的曲目60首,運用巴揚手風琴特殊的指法編配和符號標記法,縮短了孩子們練琴的時間,在大大提高練琴效率的同時,練習者的興趣也將會愈練愈濃。如果這本教程能帶給巴揚手風琴愛好...
附錄 伴奏音型集錦 作者簡介 丁運東,1963年3月14日生,江蘇豐縣人,1979年就讀于山東單縣師範學校,進入音樂生涯,熱衷手風琴音樂。1985年-1989年就讀於南京師範大學音樂系,師從著名手風琴教育家、演奏家馮德鋼教授。現執教於江蘇徐州幼兒師範學校,手風琴高級講師。音樂教育家,演奏家。徐州教育學院徐州學前分院副教授。
手風琴演奏和義大利語音。所屬教研室 器樂教研室 科研成果 1、“手風琴即興伴奏”1997年華中師範大學學報專刊 2、“音樂教育與素質培養”《培訓與研究》1997年第二期 3、“在遊戲中進行音樂教育”《中國音樂教育》2000年第十二期 4、“對音樂教育的幾點思考”《中國小音樂教育》2001年第二期 5、《手風琴晉級教程》...
在練唱或課堂教學中,用鋼琴、風琴或手風琴在事先不譜寫出曲譜的情況下,臨時根據歌曲主旋律彈出和弦音型進行伴奏,稱為"即興伴奏"。齊奏:即用二件或二件以上的樂器同時演奏同一個旋律。齊奏雖然不能象獨奏那樣充分發揮樂器的性能,但如果採用不同種類樂器進行適當的組合,也具有一定特色,如很多地方戲曲的伴奏,常...
令人驚訝的奇妙效果。約德爾歌唱家用這種方法和即興式的裝飾手段,在樸素的曲調中自由、淋漓盡致地表達歡樂、渴望、懷鄉、愛情等發自內心的情感。約德爾大部分只用“來”、“依”和“喔”等字襯唱,演唱者還用一種小型的手風琴為自己伴奏。電影《音樂之聲》中《孤獨的牧羊人》一曲的風格就源自約德爾。
2、鋼琴、鋼琴伴奏 3、手風琴 4、管樂:長笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號、小號、長號、大號、木笛、薩克斯 5、弦樂:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、古典吉他 6、打擊樂 7、流行器:電吉他、電貝司、民謠吉他、爵士(古典)吉他、爵士鼓、薩克斯管、流行鍵盤 名師團隊 張順豐 新豐藝文化藝術培訓學校創始...
《小小長笛家》作者萊斯利·瑟爾,2001年出版。內容介紹 《小小長笛家·為長笛而作的15首簡易二重奏(第2冊)》中的15首樂曲均為短小的形式,面向少年兒童長笛學習者。雖然已為三重奏形式出現,但仍可以加入即興伴奏,因此作者在樂曲上標出了和弦,使演奏者可以使用手風琴、顫音琴、鍵盤樂器、打擊樂器等多種類型樂器進行...
用優美悠揚的手風琴聲為家鄉昌平服務是閃源昌多年的夙願。他第一次回故鄉演出,是在1958年十三陵水庫的工地上。那一天,毛主席和國家領導人也親臨工地參加勞動,人群沸騰,士氣高漲。戰友文工團的作曲家晨耕即興譜寫了歌曲《毛主席鏟土我來擔》,由賈世駿演唱,閃源昌用手風琴伴奏。“激情如潮,百感交加”,他為自己在...
自幼學習小提琴、手風琴,隨後師從著名鋼琴教育家謝耿教授、何英敏副教授學習鋼琴。在星海音樂廳等成功舉辦個人獨奏音樂會及各種專場鋼琴音樂會26場,並經常扭任各種大型音樂會鋼琴伴奏。所教學生在國家級、省級以上比賽中69人次榮獲前三名,其本人也多次獲得“國際優秀導師獎”、“中國藝術貢獻獎”、“傑出導師獎”、...
《杜鵑圓舞曲》是根據挪威作曲家約翰·埃曼努埃爾 ·約納森(Johan Emanuel Jonasson,1886-1956),少年時代曾在斯維亞工兵團軍樂隊擔任小號手,後又常在斯德哥爾摩的電影院裡為無聲電影配樂。創作的一首同名鋼琴曲移植的手風琴曲。也是一首巴揚獨奏。作者簡介 約納森(1886~1956) 挪威作曲家。曾在德國學習音樂,他寫...
專業方向必修課設有樂理和視唱練耳、聲樂、鋼琴、幼兒舞蹈與舞蹈創編、即興伴奏、美術(簡筆畫、繪畫、手工)、兒童歌曲作曲、兒童歌曲合唱與指揮等8門課程。選修課開設幼稚園環境設計、教玩具設計與製作、幼兒活動設計與指導、兒童心理衛生與諮詢、音樂欣賞、美術鑑賞、幼稚園管理等7門課程。活動課主要包括學科、文體、...
本書按照從C(do)到B(si)的半音階排列順序,涵蓋了三和弦、七和弦、九和弦、十一和弦、十三和弦共408個和弦,標註了國內外通用的古典、爵士、流行音樂作品中常用的和聲標記,幫助學習者在演奏現代巴揚手風琴樂譜時,了解和弦構成以及自由低音和傳統低音的記號和相關樂理知識,更好地提高巴揚(鍵鈕手風琴)伴奏和即興演奏...
1990畢業於山東藝術學院音樂系,留校任教至今,2002年,由我院及教育部國家留學基金委選派,赴俄羅斯格涅辛音樂學院攻讀碩士、博士學位,師從世界著名手風琴教育家,演奏家利普斯教授,並於2008年獲博士學位,現擔任音樂學院手風琴專業課教學及研究生和鋼琴表演專業本科生的《鍵盤和聲與即興伴奏》課的教學工作。主要貢獻 多...
該和弦的兩種標記具體應根據教材情況來決定。和聲學教材中應使用大寫英文字母加上aug,而吉他、手風琴、電子琴教材中需用大寫英文字母加“+”。使用方法 運用和聲調式配和聲 和聲小調中的Ⅲ級和弦以及和聲大調中的降Ⅵ級和弦均為增三和弦。為了避免音響上的混亂,故使用時經常需要重複三音。增三和弦在和聲調式中擁有...
編著出版的教材有:《鋼琴即興伴奏基礎教程》、《全國藝術院校室內樂(手風琴)作品徵集與教學研討會作品集》、《手風琴曲集1-6集》、《手風琴復調作品集上、下冊》、《C系統巴揚自由低音手風琴指法音點陣圖》獲獎記錄 在多年的手風琴教學中,培養了大批手風琴演奏、教學的優秀人才,所教授學生有52人次在國際、國內各類比賽...
以下樂器:弦樂組 古箏,琵琶,阮,二胡,小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴,豎琴。木管組 長笛、雙簧管,竹笛,洞簫。銅管組 圓號(伴奏)、小號(獨奏-重奏-不要使用極高音區)。打擊樂器(色彩)鋼片琴、鐘琴、電顫琴、三角鐵、手鼓、電子鼓。鍵盤樂器 數碼鋼琴、手風琴、MIDI( 電子合成器 )。
《小小長笛家·為長笛而作的15首簡易三重奏》是2001年6月1日人民音樂出版社出版的圖書 內容簡介 《小小長笛家·為長笛而作的15首簡易三重奏(第3冊)》中的15首樂曲均為短小的形式,面向少年兒童長笛學習者。雖然已為三重奏形式出現,但仍可以加入即興伴奏,因此作者在樂曲上標出了和弦,使演奏者可以使用手風琴、顫音...
張利君,文學碩士,河南大學藝術學院音樂與舞蹈分院副教授,碩士研究生導師,中國音樂家協會會員,中國音樂家協會手風琴學會理事,中國音樂家協會考級委員會高級評審,中國教育學會音樂教育委員會手風琴專業委員會學術委員,主要從事手風琴與鋼琴理論研究與演奏教學,多年來主編與副主編出版有《手風琴晉級教程》、《鋼琴即興伴奏...
任少惠,女,現為魯東大學藝術學院講師,鋼琴藝術指導教研室教師,煙臺市音樂家協會鋼琴委員會會員,煙臺音協手風琴藝術委員會會員。教授課程 鋼琴即興伴奏、鋼琴伴奏。教學與科研情況 近年來,出版編著1部、並在省市期刊發表論文4餘篇;曾獲校級優質課一等獎,多次擔任山東省基本功大賽教師、學生鋼琴伴奏並取得優異成績...