《我是聰明的小孩:IQ智商培養》是2010年中國人口出版社出版的圖書,作者是孫傑、龐鳳。
基本介紹
- 中文名:我是聰明的小孩:IQ智商培養
- 作者:孫傑 龐鳳
- 語言:簡體中文
- 出版時間:2010年1月1日
- 出版社:中國人口出版社
- 頁數:23 頁
- ISBN:9787510102998
- 開本:12 開
《我是聰明的小孩:IQ智商培養》是2010年中國人口出版社出版的圖書,作者是孫傑、龐鳳。
《我是聰明的小孩:IQ智商培養》是2010年中國人口出版社出版的圖書,作者是孫傑、龐鳳。內容簡介《我是聰明的小孩:IQ智商培養(注音版)》內容簡介:如果說孩子是一株嬌弱的小苗,需要父母的精心培育,那么,我們應該澆灌的是自...
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不管是在學習上,還是在人生髮展上,都將會有很大的幫助,希望每一位小朋友都能從《培養未來的孩子:IQ智商》中得到一些屬於自己的啟發與幫助。圖書目錄 第一章擁有超強的記憶力 1環境記憶法真的很不錯 2利用節奏來記憶 3神奇的快速...
《小學生培優計畫:IQ智商培養》,是2010年浙江教育出版社出版的圖書,作者是邢濤,龔勛。內容簡介 出色的智商是孩子通向成功未來的必備要素,然而16歲以後智商的發展緩慢甚而停止,所以對孩子從小進行智商培養,刻不容緩!這本《優秀小...
《聰明絕頂的IQ寶貝智商訓練/Q寶貝計畫》是2011年浙江教育出版社出版的圖書。內容簡介 關鍵能力商數的培養將為孩子的成功未來奠定基石!刑濤、龔勛主編的 《聰明絕頂的IQ寶貝智商訓練》依據國內外Q商教育理論和能力開發的最新 研究成果,...
培養孩子良好的思維習慣 孩子的發散思維 ……第六章記憶力,孩子特有的超強武器 第七章觀察力,會觀察的孩子更聰明 第八章注意力,孩子的智力之門 第九章想像力,想像是創造的起點 第十章創造力,孩子需要的核心競爭力 序言 作為一個...
《培養高智商孩子聰明父母有妙招》是2008 年 長安出版社出版的圖書。內容簡介 《培養高智商孩子聰明父母有妙招》從動手能力、表達能力、思維能力、記憶力、培養孩子的情商、注重非智力因素教育等方面入手,詳細論述了在教育孩子過程中需要...
了不起的自己:智商培養IQ 《了不起的自己:智商培養IQ》是2021年北方婦女兒童出版社出版的圖書。
《天才兒童IQ智商開發全書》是2008年由雲南教育出版社出版的圖書,作者是紀江紅。本書用故事、遊戲等多種趣味形式激發孩子潛能,提升孩子智商,有助於孩子成為高IQ的天才兒童。內容簡介 智商(IQ)包括觀察力、創造力、想像力、分析能力...
每個孩子都有天才的潛質 孩子智力和大腦的關係 做高智商父母,培養高智商的孩子 第三章 情商EQ+智商IQ,培養最優秀的孩子 智商高情商低的現象 別讓孩子輸在起跑線上 EQ與IQ一起培養,成就孩子的完美人生 第二篇 培養EQ——高EQ的...
寶寶IQ發育過程表——讓寶寶的正常智力發展過程一目了然。智慧媽媽的理想之選,智慧型寶寶的成長之路。圖書目錄 第一章 嬰幼兒IQ.EQ開發與培養必修課 第一節 有關腦的基本知識 1.腦的形成和發育 2.腦的結構與功能 第二節 IQ的...
第一章 父母——孩子智力發育的“把關人”親職教育是孩子接觸最早、也是對其一生影響最大的教育過程。父母作為孩子的第一任老師,一言一行對孩子部起著指引、導向的作用。在孩子看來,父母是最好的效仿對象。如果父母想要將孩子培養成一...
智力不是天生的,教育和教學對智力的發展起著主導作用。教育和教學不但使兒童獲得前人的知識經驗,而且促進兒童心理能力的發展。例如教師在運用分析和概括的方法講授課程內容時,不僅使學生獲得有關的知識,還掌握了把這種方法作為思維的手段...
後來,特曼教授把這套量表介紹到美國修訂為斯丹福-比奈智力量表,並用心理年齡與生理年齡之比作為評定兒童智力水平的指數,這個比被稱為智商,用公式表示即是:IQ=MA(心理年齡)/CA(生理年齡)×100。人們稱這種智商為比率智商。美國...
說:語言是聰明的第一表現 讀:讀書多的孩子智商高 記:培養孩子的好記性 查:孩子智力是否正常 順應個性,激發一顆天才心 符合修改的成功總是最好的成功,否則就不可能讓成功的台階通向頂點。找準孩子的個性,並激發他們的“天才心”...
摘要 全書共九章。內容包括:重視孩子的智商;培養孩子的敏銳觀察力;培養孩子的非凡創造力;培養孩子的超人記憶力、培養孩子良好的語言表達能力等。目次:第一章 重視孩子的智商一、智商,判斷孩子智力的標準/3二、決定孩子智力的五個重要...
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孩子的智商這樣培養最有效 孩子的智商這樣培養最有效是一本2015年出版的圖書,由北京工業大學出版社有限責任公司出版
《讓孩子更聰明的108個智慧故事-IQ智商》是2007年遼寧少兒出版社出版的圖書,作者是劉玉。內容介紹 智商是一種表示人的智力高低的數量指標,也可以表現為對知識的掌握能力,反映人的觀察力、記憶力、思維能力、想像力、創造力以及分析問題...
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